Schulische Bildung im Zeitalter der digita...

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Beschreibung

Ist "digitale Bildung" "affirmative Bildung"? Ersetzen bald Maschinen Lehrkräfte? Soll es weitere Pflichtfächer geben, z.B. "Informationskompetenz"? In welcher Weise sollen durch die gesellschaftliche digitale Transformation Schule und Unterricht verändert werden - oder müssen Schule und Unterricht nicht gerade als Orte der Ruhe, Gründlichkeit, Vertiefung und personalen Interaktion erhalten bleiben? Haben die Gymnasien hier einen besonderen Bildungsauftrag? Diesen und weiteren Fragen stellen sich die Autor/inn/en, mehrheitlich Professor/inn/en aus geistes-, gesellschafts- und naturwissenschaftlichen Disziplinen, im elften Band der Reihe "Gymnasium - Bildung - Gesellschaft". Sie wird herausgegeben von Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia und Thomas Gaube.

Details

Erscheinungsjahr:	2019
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Buch
Inhalt:	154 S.
ISBN-13:	9783781523340
ISBN-10:	3781523349
Sprache:	Deutsch
Redaktion:	Lin-Klitzing, Susanne Di Fuccia, David-Samuel Gaube, Thomas
Herausgeber:	Susanne Lin-Klitzing/David Di Fuccia/Thomas Gaube
Hersteller:	Klinkhardt
Maße:	211 x 149 x 11 mm
Von/Mit:	Susanne Lin-Klitzing (u. a.)
Erscheinungsdatum:	16.09.2019
Gewicht:	0,22 kg

Artikel-ID: 117367352

Details

Erscheinungsjahr:	2019
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Buch
Inhalt:	154 S.
ISBN-13:	9783781523340
ISBN-10:	3781523349
Sprache:	Deutsch
Redaktion:	Lin-Klitzing, Susanne Di Fuccia, David-Samuel Gaube, Thomas
Herausgeber:	Susanne Lin-Klitzing/David Di Fuccia/Thomas Gaube
Hersteller:	Klinkhardt
Maße:	211 x 149 x 11 mm
Von/Mit:	Susanne Lin-Klitzing (u. a.)
Erscheinungsdatum:	16.09.2019
Gewicht:	0,22 kg