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Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft
Taschenbuch von Birgit Eickelmann
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Alle Beiträge dieses Buches stellen sich der Aufgabe, die Veränderungen der Bildung auf dem Weg in die Wissensgesellschaft zu reflektieren. Die Autorinnen und Autoren stehen damit stellvertretend für die verschiedenen Disziplinen, die sich in den letzten Jahrzehnten mit den Konsequenzen und den Anforderungen des gesellschaftlichen Wandels wissenschaftlich beschäftigt haben: Neben einem erziehungswissenschaftlichen Schwerpunkt mit einem Fokus auf den Medienbereich finden sich u.a. Beiträge aus der Soziologie, der Geschlechterforschung und der Informatikdidaktik. Aus diesen Ansätzen ergeben sich Anknüpfungspunkte einerseits zum informellen und andererseits zum institutionalisierten Lernen, die sowohl durch den Wandel von der Informations- zur Wissensgesellschaft geprägt sind als auch von den rasanten Entwicklungen im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien. Alle Einzelbeiträge haben ein Peer-Review durchlaufen.

Dieses Buch ist Renate Schulz-Zander gewidmet, die eine Pionierin auf dem Gebiet der Verwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungsbereich ist. Es beinhaltet eine Reihe von Aufsätzen von namhaften nationalen und internationalen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die sie in verschiedenen Lebens- und Arbeitsphasen begleitet haben.
Alle Beiträge dieses Buches stellen sich der Aufgabe, die Veränderungen der Bildung auf dem Weg in die Wissensgesellschaft zu reflektieren. Die Autorinnen und Autoren stehen damit stellvertretend für die verschiedenen Disziplinen, die sich in den letzten Jahrzehnten mit den Konsequenzen und den Anforderungen des gesellschaftlichen Wandels wissenschaftlich beschäftigt haben: Neben einem erziehungswissenschaftlichen Schwerpunkt mit einem Fokus auf den Medienbereich finden sich u.a. Beiträge aus der Soziologie, der Geschlechterforschung und der Informatikdidaktik. Aus diesen Ansätzen ergeben sich Anknüpfungspunkte einerseits zum informellen und andererseits zum institutionalisierten Lernen, die sowohl durch den Wandel von der Informations- zur Wissensgesellschaft geprägt sind als auch von den rasanten Entwicklungen im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien. Alle Einzelbeiträge haben ein Peer-Review durchlaufen.

Dieses Buch ist Renate Schulz-Zander gewidmet, die eine Pionierin auf dem Gebiet der Verwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungsbereich ist. Es beinhaltet eine Reihe von Aufsätzen von namhaften nationalen und internationalen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die sie in verschiedenen Lebens- und Arbeitsphasen begleitet haben.
Details
Erscheinungsjahr: 2010
Medium: Taschenbuch
Seiten: 268
Inhalt: 268 S.
ISBN-13: 9783830922421
ISBN-10: 3830922426
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Eickelmann, Birgit
Herausgeber: Birgit Eickelmann
Auflage: 1/2010
Besonderheit: Unsere Aufsteiger
waxmann verlag: Waxmann Verlag
Maße: 236 x 166 x 14 mm
Von/Mit: Birgit Eickelmann
Erscheinungsdatum: 15.02.2010
Gewicht: 0,443 kg
preigu-id: 121757232
Details
Erscheinungsjahr: 2010
Medium: Taschenbuch
Seiten: 268
Inhalt: 268 S.
ISBN-13: 9783830922421
ISBN-10: 3830922426
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Eickelmann, Birgit
Herausgeber: Birgit Eickelmann
Auflage: 1/2010
Besonderheit: Unsere Aufsteiger
waxmann verlag: Waxmann Verlag
Maße: 236 x 166 x 14 mm
Von/Mit: Birgit Eickelmann
Erscheinungsdatum: 15.02.2010
Gewicht: 0,443 kg
preigu-id: 121757232
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