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Philosophie in der Grundschule
Konzepte für Unterricht, Lehre und Forschung
Taschenbuch von Christian Thein (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Die Zielsetzung einer wissenschaftlich und unterrichtspraktisch fundierten Institutionalisierung des Unterrichtsfaches für Philosophie und Ethik in der Grundschule erfordert eine vertiefte fachdidaktische Theoriereflexion sowie konzeptuelle Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen. Der Sammelband erschließt die zentralen Aufgabenbereiche und Anforderungen der Grundschuldidaktik Philosophie mit Blick auf die Gestaltung und Untersuchung der Unterrichtspraxis, die wissenschaftlich fundierte Ausbildung von Lehrenden sowie die theoretisch und empirisch begründete fachdidaktische Forschung.
Die Zielsetzung einer wissenschaftlich und unterrichtspraktisch fundierten Institutionalisierung des Unterrichtsfaches für Philosophie und Ethik in der Grundschule erfordert eine vertiefte fachdidaktische Theoriereflexion sowie konzeptuelle Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen. Der Sammelband erschließt die zentralen Aufgabenbereiche und Anforderungen der Grundschuldidaktik Philosophie mit Blick auf die Gestaltung und Untersuchung der Unterrichtspraxis, die wissenschaftlich fundierte Ausbildung von Lehrenden sowie die theoretisch und empirisch begründete fachdidaktische Forschung.
Über den Autor
Prof. Dr. Christian Thein, Philosophisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Prof. Dr. Philipp Richter, Institut für Philosophie I der Ruhr-Universität Bochum
Nils Höppner, M.ed., Philosophisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Inhaltsverzeichnis
Nils Höppner/Philipp Richter/Christian Thein : Philosophie in der Grundschule - Einleitung zu den Beiträgen

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Stefan Seufert: Philosophia ludens - Spielräume zum Philosophieren in der Grundschule
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Seiten: 125
Reihe: Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie
Inhalt: 125 S.
ISBN-13: 9783847423690
ISBN-10: 384742369X
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 11276
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Thein, Christian
Richter, Philipp
Höppner, Nils
Herausgeber: Christian Thein (Prof. Dr.)/Philipp Richter (Prof. Dr.)/Nils Höppner
Hersteller: Budrich
Verlag Barbara Budrich
Maße: 210 x 148 x 9 mm
Von/Mit: Christian Thein (u. a.)
Erscheinungsdatum: 25.01.2021
Gewicht: 0,197 kg
preigu-id: 117882793
Über den Autor
Prof. Dr. Christian Thein, Philosophisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Prof. Dr. Philipp Richter, Institut für Philosophie I der Ruhr-Universität Bochum
Nils Höppner, M.ed., Philosophisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Inhaltsverzeichnis
Nils Höppner/Philipp Richter/Christian Thein : Philosophie in der Grundschule - Einleitung zu den Beiträgen

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Stefan Seufert: Philosophia ludens - Spielräume zum Philosophieren in der Grundschule
Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Seiten: 125
Reihe: Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie
Inhalt: 125 S.
ISBN-13: 9783847423690
ISBN-10: 384742369X
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 11276
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Thein, Christian
Richter, Philipp
Höppner, Nils
Herausgeber: Christian Thein (Prof. Dr.)/Philipp Richter (Prof. Dr.)/Nils Höppner
Hersteller: Budrich
Verlag Barbara Budrich
Maße: 210 x 148 x 9 mm
Von/Mit: Christian Thein (u. a.)
Erscheinungsdatum: 25.01.2021
Gewicht: 0,197 kg
preigu-id: 117882793
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