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Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler an Bildung. Dies erfordert von den Unterzeichnerländern die
Bereitschaft, umfassende Reformen im Bildungssystemeinzuleiten. Bezogen auf schulische Bildung gehen damit
strukturelle Veränderungen der Schulen, ihrer Funktionund ihrer Aufgaben, die Weiterentwicklung professioneller
Rollen und die damit verbundene pädagogische und didaktische Gestaltung inklusiver Lernräume einher. Eingebunden
in diesen Prozess sind verschiedene Akteurinnen und Akteure aus den unterschiedlichen pädagogischen
Tätigkeitsfeldern.
Der vorliegende Band richtet sich an Lehrende, Studierende und pädagogisch Tätige in den Schulen und bietet
Impulse, um Bildungsbenachteiligungen zu erkennen, Widersprüche aufzudecken und Veränderungen für eine
gleichberechtigte Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler auf schulischer und unterrichtlicher Ebene zu gestalten.
Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler an Bildung. Dies erfordert von den Unterzeichnerländern die
Bereitschaft, umfassende Reformen im Bildungssystemeinzuleiten. Bezogen auf schulische Bildung gehen damit
strukturelle Veränderungen der Schulen, ihrer Funktionund ihrer Aufgaben, die Weiterentwicklung professioneller
Rollen und die damit verbundene pädagogische und didaktische Gestaltung inklusiver Lernräume einher. Eingebunden
in diesen Prozess sind verschiedene Akteurinnen und Akteure aus den unterschiedlichen pädagogischen
Tätigkeitsfeldern.
Der vorliegende Band richtet sich an Lehrende, Studierende und pädagogisch Tätige in den Schulen und bietet
Impulse, um Bildungsbenachteiligungen zu erkennen, Widersprüche aufzudecken und Veränderungen für eine
gleichberechtigte Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler auf schulischer und unterrichtlicher Ebene zu gestalten.
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
|---|---|
| Fachbereich: | Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 256 |
| Inhalt: | 256 S. |
| ISBN-13: | 9783781522015 |
| ISBN-10: | 3781522016 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Böing, Ursula |
| Redaktion: |
Bernasconi, Tobias
Böing, Ursula |
| Herausgeber: | Tobias Bernasconi (Dr.)/Ursula Böing (Dr.) |
| Hersteller: | Klinkhardt, Julius |
| Maße: | 211 x 152 x 17 mm |
| Von/Mit: | Tobias Bernasconi (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 15.10.2017 |
| Gewicht: | 0,336 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
|---|---|
| Fachbereich: | Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 256 |
| Inhalt: | 256 S. |
| ISBN-13: | 9783781522015 |
| ISBN-10: | 3781522016 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Böing, Ursula |
| Redaktion: |
Bernasconi, Tobias
Böing, Ursula |
| Herausgeber: | Tobias Bernasconi (Dr.)/Ursula Böing (Dr.) |
| Hersteller: | Klinkhardt, Julius |
| Maße: | 211 x 152 x 17 mm |
| Von/Mit: | Tobias Bernasconi (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 15.10.2017 |
| Gewicht: | 0,336 kg |
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