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Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung
Taschenbuch von Marion Döll (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Das Thema Inklusion berührt das Arbeitsfeld Deutsch als Zweitsprache aufgrund seiner schulpädagogischen und didaktischen Allgemeinheit. Zugleich ist die Differenzkategorie Sprache ein zentrales Thema des Inklusionsdiskurses, das bislang jedoch überwiegend mit Fokus auf sprachheilpädagogische Fragestellungen diskutiert wird. Parallel dazu findet innerhalb der DaZ-Community, weitgehend unabhängig vom Inklusionsdiskurs, eine einem inklusiven Habitus folgende Ausdifferenzierung von Konzepten und Methoden der sprachbewussten Unterrichtsgestaltung statt.
Mit dem Sammelband werden die verschiedenen Diskurslinien zusammengeführt. Hierbei wird der Versuch unternommen, das Verhältnis zwischen Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Sprachheilpädagogik post-sonderpädagogisch im Rahmen der aktuellen Inklusionsdebatten auszuloten sowie didaktisch-methodische Schnittmengen aufzuzeigen und zu diskutieren.
Das Thema Inklusion berührt das Arbeitsfeld Deutsch als Zweitsprache aufgrund seiner schulpädagogischen und didaktischen Allgemeinheit. Zugleich ist die Differenzkategorie Sprache ein zentrales Thema des Inklusionsdiskurses, das bislang jedoch überwiegend mit Fokus auf sprachheilpädagogische Fragestellungen diskutiert wird. Parallel dazu findet innerhalb der DaZ-Community, weitgehend unabhängig vom Inklusionsdiskurs, eine einem inklusiven Habitus folgende Ausdifferenzierung von Konzepten und Methoden der sprachbewussten Unterrichtsgestaltung statt.
Mit dem Sammelband werden die verschiedenen Diskurslinien zusammengeführt. Hierbei wird der Versuch unternommen, das Verhältnis zwischen Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Sprachheilpädagogik post-sonderpädagogisch im Rahmen der aktuellen Inklusionsdebatten auszuloten sowie didaktisch-methodische Schnittmengen aufzuzeigen und zu diskutieren.
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Deutsch als Zweitsprache - Positionen, Perspektiven, Potenziale
Inhalt: 142 S.
ISBN-13: 9783830947110
ISBN-10: 3830947119
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Döll, Marion
Michalak, Magdalena
Herausgeber: Marion Döll/Magdalena Michalak
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 238 x 166 x 12 mm
Von/Mit: Marion Döll (u. a.)
Erscheinungsdatum: 17.07.2023
Gewicht: 0,282 kg
Artikel-ID: 127199484
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Deutsch als Zweitsprache - Positionen, Perspektiven, Potenziale
Inhalt: 142 S.
ISBN-13: 9783830947110
ISBN-10: 3830947119
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Döll, Marion
Michalak, Magdalena
Herausgeber: Marion Döll/Magdalena Michalak
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 238 x 166 x 12 mm
Von/Mit: Marion Döll (u. a.)
Erscheinungsdatum: 17.07.2023
Gewicht: 0,282 kg
Artikel-ID: 127199484
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