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Informatik auch für Nicht-Informatiker
Inhalte der Informatik sollen laut Strategiepapier der KMK fächerübergreifend unterrichtet werden. Das neue Arbeitsheft in der Reihe Medienwelten ist so konzipiert und aufgebaut, dass diese Inhalte auch von Kolleginnen und Kollegen behandelt werden können, die das Fach Informatik bislang nicht unterrichtet haben. Dazu sind für verschiedene Fächer Anwendungsbeispiele eingebunden. Unterstützend bieten die Lehrerhandreichungen verständliche Erklärungen für die Lehrkräfte an.
Der modulare Aufbau ermöglicht große Flexibilität: Je nach Möglichkeiten und Bedarf können die Module unterschiedlichen Fächern zugeordnet und zeitlich unabhängig voneinander unterrichtet werden.
Inhaltsübersicht:
Modul 1: Daten-Codierung
Modul 2: Algorithmen - Modellieren und programmieren
Modul 3: Rechner und Netzwerke
Modul 4: Datensicherheit und Verschlüsselungsverfahren
Modul 5: Medien und Kommunikation in der Informationsgesellschaft
Die Inhalte decken die Vorgaben des Bildungsplans Baden-Württemberg für den Aufbaukurs Informatik in Klasse 7 ab.
Informatik auch für Nicht-Informatiker
Inhalte der Informatik sollen laut Strategiepapier der KMK fächerübergreifend unterrichtet werden. Das neue Arbeitsheft in der Reihe Medienwelten ist so konzipiert und aufgebaut, dass diese Inhalte auch von Kolleginnen und Kollegen behandelt werden können, die das Fach Informatik bislang nicht unterrichtet haben. Dazu sind für verschiedene Fächer Anwendungsbeispiele eingebunden. Unterstützend bieten die Lehrerhandreichungen verständliche Erklärungen für die Lehrkräfte an.
Der modulare Aufbau ermöglicht große Flexibilität: Je nach Möglichkeiten und Bedarf können die Module unterschiedlichen Fächern zugeordnet und zeitlich unabhängig voneinander unterrichtet werden.
Inhaltsübersicht:
Modul 1: Daten-Codierung
Modul 2: Algorithmen - Modellieren und programmieren
Modul 3: Rechner und Netzwerke
Modul 4: Datensicherheit und Verschlüsselungsverfahren
Modul 5: Medien und Kommunikation in der Informationsgesellschaft
Die Inhalte decken die Vorgaben des Bildungsplans Baden-Württemberg für den Aufbaukurs Informatik in Klasse 7 ab.
| Bundesland: | Schweiz |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Medienpädagogik |
| Medium: | Broschüre |
| Reihe: |
Medienwelten / Entdecken - Verstehen - Gestalten
Medienwelten |
| Inhalt: | 64 S. |
| ISBN-13: | 9783425045535 |
| ISBN-10: | 3425045539 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 04553 |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: |
Deeg, Christoph
Gruber, Helen Höhne, Franziska Rudel, Thomas Nuxoll, Florian |
| Redaktion: | Nuxoll, Florian |
| Herausgeber: | Florian Nuxoll |
| Hersteller: |
Diesterweg Moritz
Verlag Moritz Diesterweg |
| Verantwortliche Person für die EU: | Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, D-38104 Braunschweig, service@westermann.de |
| Maße: | 205 x 293 x 9 mm |
| Von/Mit: | Christoph Deeg |
| Erscheinungsdatum: | 01.08.2019 |
| Gewicht: | 0,182 kg |
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