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Literarische Aspekte: Bilderbuch, Symbolik, Spannung
Kunstpädagogische Aspekte: Farbenlehre, Farbsymbolik, Bild-Text-Interdependenz
»Sehen . Lesen . Lernen« bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die
. literarisches Lernen anbahnt und vertieft,
. Lesekompetenz fördert,
. Lesemotivation steigert,
. das Weltwissen erweitert und
. die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt.
Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt.
Literarische Aspekte: Bilderbuch, Symbolik, Spannung
Kunstpädagogische Aspekte: Farbenlehre, Farbsymbolik, Bild-Text-Interdependenz
»Sehen . Lesen . Lernen« bietet Bild- und Textanalysen, Vorschläge für den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern sowie einsatzfertige Kopiervorlagen. Für eine Pädagogik, die
. literarisches Lernen anbahnt und vertieft,
. Lesekompetenz fördert,
. Lesemotivation steigert,
. das Weltwissen erweitert und
. die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt.
Die Hefte sind auf die Bildungs- und Orientierungspläne abgestimmt, von erfahrenen Pädagogen erarbeitet und in der Praxis erprobt.
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
|---|---|
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Didaktik und Methodik, Kommunikation |
| Schulform: | Förderschule, Grundschule, Vorschule |
| Medium: | Broschüre |
| Seiten: | 36 |
| Titelzusatz: | Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten, Grundschule, Förderschule und Sekundarstufe (mit Kopiervorlagen und dem Malwida-Spiel) |
| Reihe: |
Gulliver Taschenbücher
Lesen - Verstehen - Lernen |
| Inhalt: | 36 S. |
| ISBN-13: | 9783407625700 |
| ISBN-10: | 3407625707 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Welsch-Staub, Sabine/Böhmann, Marc |
| Redaktion: |
Böhmann, Marc
Schäfer-Munro, Regine |
| Bearbeitung: | Welsch-Staub, Sabine |
| Auflage: | Nachdruck |
| Hersteller: |
Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG |
| Abbildungen: | Inkl. 8 Farbseiten |
| Maße: | 209 x 315 x 6 mm |
| Von/Mit: | Marc Böhmann (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 19.05.2008 |
| Gewicht: | 0,166 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
|---|---|
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Didaktik und Methodik, Kommunikation |
| Schulform: | Förderschule, Grundschule, Vorschule |
| Medium: | Broschüre |
| Seiten: | 36 |
| Titelzusatz: | Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten, Grundschule, Förderschule und Sekundarstufe (mit Kopiervorlagen und dem Malwida-Spiel) |
| Reihe: |
Gulliver Taschenbücher
Lesen - Verstehen - Lernen |
| Inhalt: | 36 S. |
| ISBN-13: | 9783407625700 |
| ISBN-10: | 3407625707 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Welsch-Staub, Sabine/Böhmann, Marc |
| Redaktion: |
Böhmann, Marc
Schäfer-Munro, Regine |
| Bearbeitung: | Welsch-Staub, Sabine |
| Auflage: | Nachdruck |
| Hersteller: |
Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG |
| Abbildungen: | Inkl. 8 Farbseiten |
| Maße: | 209 x 315 x 6 mm |
| Von/Mit: | Marc Böhmann (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 19.05.2008 |
| Gewicht: | 0,166 kg |
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