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Lernen fällt dann leicht, wenn die Motivation stimmt. Was sind die psychologischen Grundlagen der Lern- und Leistungsmotivation und wie lässt sie sich fördern? Das gut verständlich geschriebene Buch wendet sich an künftige LehrerInnen, PädagogInnen, PsychologInnen und alle, deren Aufgabe die Förderung von Lern- und Leistungsprozessen ist. Die 4. Auflage ist gründlich überarbeitet und aktualisiert. Zudem wurde ein neues Kapitel zu situativen Bedingungen des Verhaltens hinzugefügt.
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: |
i
159 S. 23 s/w Illustr. 159 S. 23 Abb. |
| ISBN-13: | 9783531180915 |
| ISBN-10: | 3531180916 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 85046198 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Schlag, Bernhard |
| Auflage: | 4. überarb. und aktual. Auflage 2012 |
| Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
| Maße: | 210 x 148 x 9 mm |
| Von/Mit: | Bernhard Schlag |
| Erscheinungsdatum: | 19.09.2012 |
| Gewicht: | 0,216 kg |
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