Zum Verhältnis von sozialem und politische... | preigu

Cover: 9783658152956 | Zum Verhältnis von sozialem und politischem Lernen | Alexander Wohnig

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Beschreibung

Alexander Wohnig stellt mittels einer Studie einen Katalog von Bedingungen einer Verbindung von sozialem und politischem Lernen auf, der als Teil einer Konzeption politischer Bildung entworfen ist ¿ vor dem Hintergrund der Frage, wie politisches Lernen im Anschluss an schulisch organisierte Projekte bürgerlichen Engagements gelingen kann. Eine kritisch-theoretische und gegenwartsanalytische Sichtweise berücksichtigt u. a. den aktuellen gesellschaftlichen und politischen Kontext von zivilgesellschaftlichem Engagement. Die Bedingungen formulieren eine didaktische Anleitung für schulische und außerschulische politische Bildung mit dem Anspruch, soziale Erfahrungen junger Menschen im Rahmen schulisch organisierter Projekte durch politische Lernprozesse zu erweitern.

Alexander Wohnig stellt mittels einer Studie einen Katalog von Bedingungen einer Verbindung von sozialem und politischem Lernen auf, der als Teil einer Konzeption politischer Bildung entworfen ist ¿ vor dem Hintergrund der Frage, wie politisches Lernen im Anschluss an schulisch organisierte Projekte bürgerlichen Engagements gelingen kann. Eine kritisch-theoretische und gegenwartsanalytische Sichtweise berücksichtigt u. a. den aktuellen gesellschaftlichen und politischen Kontext von zivilgesellschaftlichem Engagement. Die Bedingungen formulieren eine didaktische Anleitung für schulische und außerschulische politische Bildung mit dem Anspruch, soziale Erfahrungen junger Menschen im Rahmen schulisch organisierter Projekte durch politische Lernprozesse zu erweitern.

Über den Autor

Alexander Wohnig ist akademischer Mitarbeiter an der Heidelberg School of Education.

Zusammenfassung

Sozialwissenschaftliche Studie

Includes supplementary material: [...]

Inhaltsverzeichnis

Zum Verhältnis von sozialem und politischem Lernen.- Darstellung eines kritischen Verständnisses politischer Bildung.- Zum aktuellen gesellschaftlichen Kontext zivilgesellschaftlichen Engagements.- Politisches Lernen im Sozialpraktikum.- Politische Lernprozessanalyse - vom sozialen zum politischen Lernen und Handeln?.- Zur Didaktik eines politisch-sozialen Lernens.

Details

Erscheinungsjahr:	2016
Genre:	Politikwissenschaften
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Bürgerbewusstsein
Inhalt:	xi 413 S. 3 s/w Illustr. 413 S. 3 Abb.
ISBN-13:	9783658152956
ISBN-10:	3658152958
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Wohnig, Alexander
Auflage:	1. Aufl. 2017
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Bürgerbewusstsein
Maße:	210 x 148 x 24 mm
Von/Mit:	Alexander Wohnig
Erscheinungsdatum:	11.08.2016
Gewicht:	0,55 kg

Artikel-ID: 103495628

Über den Autor

Alexander Wohnig ist akademischer Mitarbeiter an der Heidelberg School of Education.

Zusammenfassung

Sozialwissenschaftliche Studie

Includes supplementary material: [...]

Inhaltsverzeichnis

Zum Verhältnis von sozialem und politischem Lernen.- Darstellung eines kritischen Verständnisses politischer Bildung.- Zum aktuellen gesellschaftlichen Kontext zivilgesellschaftlichen Engagements.- Politisches Lernen im Sozialpraktikum.- Politische Lernprozessanalyse - vom sozialen zum politischen Lernen und Handeln?.- Zur Didaktik eines politisch-sozialen Lernens.

Details

Erscheinungsjahr:	2016
Genre:	Politikwissenschaften
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Bürgerbewusstsein
Inhalt:	xi 413 S. 3 s/w Illustr. 413 S. 3 Abb.
ISBN-13:	9783658152956
ISBN-10:	3658152958
Sprache:	Deutsch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Wohnig, Alexander
Auflage:	1. Aufl. 2017
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Bürgerbewusstsein
Maße:	210 x 148 x 24 mm
Von/Mit:	Alexander Wohnig
Erscheinungsdatum:	11.08.2016
Gewicht:	0,55 kg

Artikel-ID: 103495628

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