Self-Regulation Skills in Young Children

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Beschreibung

This guide to self-regulation in children helps early years practitioners get to grips with child development through accessible theory, useful reflection tasks and practice ideas to try. It offers coping strategies to use with children in schools, at home and beyond.

Über den Autor

Sue Asquith

Inhaltsverzeichnis

Introduction; Part 1: Explanations and Theory; Chapter 1 - Self-regulation; Chapter 2 - Brain Development; Chapter 3 - Child Development; Chapter 4 - Behaviour; Chapter 5 - What can get in the way of self-regulation?; Part 2: Practical Ideas; A Sense of Belonging; Busy Bags; Celebrating Diversity; Conflict Resolution; Coping Strategies - Stimulation and Movement; Developing Democracy; Exercise; Exploring Emotions; Healthy Eating; Kindness; Laughter; Listening and Attention; Making Musical Instruments; Peer Massage; Positive Words and Thoughts; Relaxing/calming environments; Sensory diet; Sensory Play; Sensory processing audit; Sensory Processing: Supporting transitions into nursery; Sleep; Supporting anxious or stressed children; Supporting transitions to "big school"; Supporting your own well-being; Transitions; Understanding Feelings and Emotions; Visual Aids; Wake up shake up

Erscheinungsjahr:	2020
Fachbereich:	Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	176
Inhalt:	Kartoniert / Broschiert
ISBN-13:	9781787751965
ISBN-10:	1787751961
Sprache:	Englisch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Asquith, Sue
Hersteller:	Jessica Kingsley Publishers
Maße:	213 x 137 x 13 mm
Von/Mit:	Sue Asquith
Erscheinungsdatum:	21.04.2020
Gewicht:	0,227 kg

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