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Cover: 9783830940562 | Qualität, Professionalisierung und Monitoring im Bildungssystem | Buch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Qualität, Professionalisierung und Monitoring im Bildungssystem
Festschrift zum 60. Geburtstag von Thomas Eckert
Taschenbuch von Hartmut Ditton (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Qualität steht für Prozesse, die durch Intervention und Transformation etwas Zweckmäßiges oder Exzellentes erreichen. Professionalität und Professionalisierung können die Qualität von Bildungsprozessen verbessern und absichern, wobei hierbei fachliche, soziale, personale und emotionale Kompetenzen des Personals ausschlaggebend sind. Monitoring als eher neuer Begriff findet besonders im Zuge der Diskussion um die Möglichkeiten und Grenzen der Steuerung im Bildungssystem im bildungswissenschaftlichen Diskurs Beachtung.Im vorliegenden Band werden aktuelle theoretische und empirische Forschungsbefunde zu Qualität, Professionalität und Monitoring gesichtet. Im System des lebenslangen Lernens sind fortwährend wissenschaftliche Querschnittsbegriffe zu klären und bereichsspezifisch zu vertiefen. Trotz der Heterogenität der behandelten Ansätze sowie der bearbeiteten inhaltlichen pädagogischen Bereiche in diesem Band, sind alle Beiträge einer theoriegeleiteten empirischen Tatsachenforschung verpflichtet.
Qualität steht für Prozesse, die durch Intervention und Transformation etwas Zweckmäßiges oder Exzellentes erreichen. Professionalität und Professionalisierung können die Qualität von Bildungsprozessen verbessern und absichern, wobei hierbei fachliche, soziale, personale und emotionale Kompetenzen des Personals ausschlaggebend sind. Monitoring als eher neuer Begriff findet besonders im Zuge der Diskussion um die Möglichkeiten und Grenzen der Steuerung im Bildungssystem im bildungswissenschaftlichen Diskurs Beachtung.Im vorliegenden Band werden aktuelle theoretische und empirische Forschungsbefunde zu Qualität, Professionalität und Monitoring gesichtet. Im System des lebenslangen Lernens sind fortwährend wissenschaftliche Querschnittsbegriffe zu klären und bereichsspezifisch zu vertiefen. Trotz der Heterogenität der behandelten Ansätze sowie der bearbeiteten inhaltlichen pädagogischen Bereiche in diesem Band, sind alle Beiträge einer theoriegeleiteten empirischen Tatsachenforschung verpflichtet.
Details
Erscheinungsjahr: 2019
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 270
Inhalt: 270 S.
ISBN-13: 9783830940562
ISBN-10: 3830940564
Sprache: Deutsch
Autor: Ditton, Hartmut
Tippelt, Rudolf
Redaktion: Ditton, Hartmut
Tippelt, Rudolf
Herausgeber: Hartmut Ditton/Rudolf Tippelt
Besonderheit: Unsere Aufsteiger
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 245 x 170 x 19 mm
Von/Mit: Hartmut Ditton (u. a.)
Erscheinungsdatum: 25.10.2019
Gewicht: 0,519 kg
preigu-id: 117556800
Details
Erscheinungsjahr: 2019
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Rubrik: Sozialwissenschaften
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ISBN-13: 9783830940562
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Autor: Ditton, Hartmut
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Redaktion: Ditton, Hartmut
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Herausgeber: Hartmut Ditton/Rudolf Tippelt
Besonderheit: Unsere Aufsteiger
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
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Von/Mit: Hartmut Ditton (u. a.)
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