Prüfungspraktiken an deutschen Hochschulen

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Beschreibung

Elena Tsarouha legt in der vorliegenden Studie eine Vielzahl an Einflussgrößen in (mündlichen) Prüfungen offen. Die Autorin stellt eine Typologie der Einflüsse auf die Notengebung vor. Es wird gezeigt, welche davon nicht-leistungskonform sind und damit Noten nachweislich hinsichtlich ihrer Aussagekraft und Vergleichbarkeit beschränken. Noten als Leistungsindikator und wichtigstes Ausschlusskriterium für z. B. Stipendien, weiterführende Studiengänge etc. sind damit fragwürdig und kritisch zu reflektieren.

Über den Autor

Elena Tsarouha ist akademische Mitarbeiterin am Institut für Arbeitsmedizin, Sozialmedizin und Versorgungsforschung des Universitätsklinikums Tübingen. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte sind Hochschulforschung, empirische Bildungsforschung, Kultursoziologie, qualitative und quantitative Forschungsmethoden sowie Versorgungsforschung.

Zusammenfassung

Eine sozialwissenschaftliche Studie

Inhaltsverzeichnis

Aussagekraft und Vergleichbarkeit von Noten.- Prozess der Notengebung - konzeptionelle Aufbereitung.- Grundlagen und Bedingungen disziplin- und fachspezifischer Prüfungsdispositionen.- Ergebnispräsentation: Typologie der Einflussgrößen auf die Notengebung.- Strukturell bedingte Einflussgrößen und Handlungsempfehlungen.

Erscheinungsjahr:	2019
Genre:	Soziologie
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	372
Reihe:	Wissenschaft ¿ Hochschule ¿ Bildung
Inhalt:	xviii 352 S. 1 s/w Illustr. 352 S. 1 Abb.
ISBN-13:	9783658250201
ISBN-10:	3658250208
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	978-3-658-25020-1
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Tsarouha, Elena
Auflage:	1. Aufl. 2019
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Wissenschaft ¿ Hochschule ¿ Bildung
Maße:	210 x 148 x 21 mm
Von/Mit:	Elena Tsarouha
Erscheinungsdatum:	11.01.2019
Gewicht:	0,481 kg

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