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Cover: 9783407624864 | Philosophieren in der Sekundarstufe | Methoden und Medien | Brüning
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Philosophieren in der Sekundarstufe
Methoden und Medien
Taschenbuch von Barbara Brüning
Sprache: Deutsch

15,00 €*

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Kategorien:
Beschreibung
Überblick über die wichtigsten Methoden und Medien des Philosophierens, die das eigene Nachdenken von Schüler/innen im Ethik- und Philosophieunterricht fördern.

Philosophieren bedeutet Nachdenken über den Sinn und Zweck der Welt. Dieses Nachdenken hat eine 2500-jährige abendländische Tradition. Dabei spielen nicht nur inhaltliche Probleme wie Glück oder Gerechtigkeit eine wichtige Rolle, sondern auch die Methoden des Nachdenkens selbst. Denn Philosophieren ist eine Technik, die geübt und vervollkommnet werden kann.
Das Buch gibt anhand von Beispielen einen systematischen Überblick über die Problemfelder der Philosophie und die methodische Vielfalt des Philosophierens. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begriffsanalyse, Argumentationstechniken, das sokratische Gespräch, Gedankenexperimente und Verfahren der Textinterpretation. Neben den traditionellen Medien des Philosophierens wie Fachtexten und Essays werden auch anschauliche Medien wie Bilder, Cluster, Märchen, Fabeln und Aphorismen vorgestellt. Sie regen Schülerinnen und Schüler an, über den Sinn und Zweck der Welt nachzudenken.
Überblick über die wichtigsten Methoden und Medien des Philosophierens, die das eigene Nachdenken von Schüler/innen im Ethik- und Philosophieunterricht fördern.

Philosophieren bedeutet Nachdenken über den Sinn und Zweck der Welt. Dieses Nachdenken hat eine 2500-jährige abendländische Tradition. Dabei spielen nicht nur inhaltliche Probleme wie Glück oder Gerechtigkeit eine wichtige Rolle, sondern auch die Methoden des Nachdenkens selbst. Denn Philosophieren ist eine Technik, die geübt und vervollkommnet werden kann.
Das Buch gibt anhand von Beispielen einen systematischen Überblick über die Problemfelder der Philosophie und die methodische Vielfalt des Philosophierens. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begriffsanalyse, Argumentationstechniken, das sokratische Gespräch, Gedankenexperimente und Verfahren der Textinterpretation. Neben den traditionellen Medien des Philosophierens wie Fachtexten und Essays werden auch anschauliche Medien wie Bilder, Cluster, Märchen, Fabeln und Aphorismen vorgestellt. Sie regen Schülerinnen und Schüler an, über den Sinn und Zweck der Welt nachzudenken.
Über den Autor
Dr. Barbara Brüning, Professorin für die Didaktik der Philosophie und Ethik an den Universitäten Hamburg und Luxemburg. Im Beltz Verlag veröffentlichte sie zuletzt »Anschaulich philosophieren«.
Zusammenfassung
Philosophie und Ethik unterrichten
Details
Erscheinungsjahr: 2003
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 160
Reihe: Philosophie und Ethik unterrichten
Beltz Praxis
Inhalt: 160 S.
18 s/w Illustr.
18 s/w Fotos
ISBN-13: 9783407624864
ISBN-10: 3407624867
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 62486
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Brüning, Barbara
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Abbildungen: 18 Schwarz-Weiß- Abbildungen
Maße: 246 x 166 x 13 mm
Von/Mit: Barbara Brüning
Erscheinungsdatum: 13.08.2003
Gewicht: 0,314 kg
preigu-id: 102536610
Über den Autor
Dr. Barbara Brüning, Professorin für die Didaktik der Philosophie und Ethik an den Universitäten Hamburg und Luxemburg. Im Beltz Verlag veröffentlichte sie zuletzt »Anschaulich philosophieren«.
Zusammenfassung
Philosophie und Ethik unterrichten
Details
Erscheinungsjahr: 2003
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
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Seiten: 160
Reihe: Philosophie und Ethik unterrichten
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Inhalt: 160 S.
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ISBN-13: 9783407624864
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Autor: Brüning, Barbara
Hersteller: Julius Beltz GmbH
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Von/Mit: Barbara Brüning
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