No Angel in the Classroom | Taschenbuch

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Cover: 9780847691241 | No Angel in the Classroom | Teaching through Feminist Discourse | Buch

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Beschreibung

Taking a fresh look at questions that have long troubled teachers committed to social change, No Angel in the Classroom provides a richly conceptualized and down-to-earth account of feminist teaching in higher education. Long-time feminist educator, Berenice Malka Fisher, gives a nuanced interpretation of second wave feminist consciousness-raising that bridges the gap between feminist activism and the academy. Candid classroom stories bring out the myths embedded in many activist ideals of the 1970s, while Fisher's informed analysis builds on these tensions, offering a complex amount of experience, emotion, thought, and action in feminist teaching.

Über den Autor

Berenice Malka Fisher is professor of educational philosophy at New York University.

Inhaltsverzeichnis

Chapter 1 Where Do I Come From Chapter 2 What is Feminist Pedagogy Chapter 3 Is Women's Experience the Best Teacher? Different Ways of Knowing Chapter 4 The Rocky Road to Feminist Empowerment: Questioning Authority Chapter 5 No Angel in the Classroom: Exploring the Ethic of Care Chapter 6 Dangerous Curves: Safety and Self-Disclosure Chapter 7 Women Do Not Say "We:" Difference and the Ideal of Community Chapter 8 Innocents and Intellectuals: Is there Hope for Feminist Teaching? Chapter 9 Where Can I Go From Here?

Erscheinungsjahr:	2000
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	328
ISBN-13:	9780847691241
ISBN-10:	0847691241
Sprache:	Englisch
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Fisher, Berenice Malka
Hersteller:	Rowman & Littlefield Publishers
Maße:	229 x 152 x 19 mm
Von/Mit:	Berenice Malka Fisher
Erscheinungsdatum:	13.12.2000
Gewicht:	0,534 kg

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