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Matemática sem números
Uma proposta de atividades para o estudo da Lógica
Taschenbuch von Patricia Rose Gomes de Melo Viol Martins (u. a.)
Sprache: Portugiesisch

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Beschreibung
Este trabalho apresenta uma proposta para o ensino de Lógica para o primeiro ano do ensino médio. Considerando as diversidades dos alunos, este trabalho foi elaborado por meio de uma sequência de atividades que buscam suprir as deficiências de interpretação, argumentação e raciocínio lógico provenientes de uma falsa ideia de que a Matemática só trabalha com números e contas. A proposta das atividades é tornar a aprendizagem mais significativa e ampla para alunos, na qual o papel do professor é o de mediador e o do aluno de construtor do conhecimento. Os alunos são convidados a agir, buscar e expressar suas opiniões dando sentido a sua aprendizagem e aos professores é sugerido uma reflexão sobre a sua vivência em sala de aula, incentivando e estimulando a busca por atividades diversificadas. Concluímos o trabalho apresentando quais as habilidades e competências que serão desenvolvidas e como elas poderão auxiliar no desenvolvimento de novos conteúdos matemáticos.
Este trabalho apresenta uma proposta para o ensino de Lógica para o primeiro ano do ensino médio. Considerando as diversidades dos alunos, este trabalho foi elaborado por meio de uma sequência de atividades que buscam suprir as deficiências de interpretação, argumentação e raciocínio lógico provenientes de uma falsa ideia de que a Matemática só trabalha com números e contas. A proposta das atividades é tornar a aprendizagem mais significativa e ampla para alunos, na qual o papel do professor é o de mediador e o do aluno de construtor do conhecimento. Os alunos são convidados a agir, buscar e expressar suas opiniões dando sentido a sua aprendizagem e aos professores é sugerido uma reflexão sobre a sua vivência em sala de aula, incentivando e estimulando a busca por atividades diversificadas. Concluímos o trabalho apresentando quais as habilidades e competências que serão desenvolvidas e como elas poderão auxiliar no desenvolvimento de novos conteúdos matemáticos.
Über den Autor
Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) desde 2005 onde iniciei a docencia nas instituições de Ensino do Centro Paula Souza (ETECs). Mestre Profissional em Matemática pela Universidade Estadual de Maringa (PROFMAT - UEM) desde 2014.
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Mathematik
Rubrik: Naturwissenschaften & Technik
Medium: Taschenbuch
ISBN-13: 9786202180702
ISBN-10: 6202180706
Sprache: Portugiesisch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Gomes de Melo Viol Martins, Patricia Rose
A de Souza, Josiney
Hersteller: Novas Edições Acadêmicas
Maße: 220 x 150 x 6 mm
Von/Mit: Patricia Rose Gomes de Melo Viol Martins (u. a.)
Erscheinungsdatum: 21.03.2018
Gewicht: 0,143 kg
Artikel-ID: 113501194
Über den Autor
Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) desde 2005 onde iniciei a docencia nas instituições de Ensino do Centro Paula Souza (ETECs). Mestre Profissional em Matemática pela Universidade Estadual de Maringa (PROFMAT - UEM) desde 2014.
Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Mathematik
Rubrik: Naturwissenschaften & Technik
Medium: Taschenbuch
ISBN-13: 9786202180702
ISBN-10: 6202180706
Sprache: Portugiesisch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Gomes de Melo Viol Martins, Patricia Rose
A de Souza, Josiney
Hersteller: Novas Edições Acadêmicas
Maße: 220 x 150 x 6 mm
Von/Mit: Patricia Rose Gomes de Melo Viol Martins (u. a.)
Erscheinungsdatum: 21.03.2018
Gewicht: 0,143 kg
Artikel-ID: 113501194
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