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Lehrer und Schulsozialarbeiter
Grundlagen für eine verbesserte Kooperation
Taschenbuch von Sandra Kretschmer
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich un­ter­sucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es in­zwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Be­rufs­grup­pen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit sol­che erarbeitet werden können, bedarf es allerdings zunächst der Klärung grun­dlegender Fragen: ¿ Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die Sozialarbeit/Sozialpädagogik eine Rolle in der Schule übernehmen? ¿ Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie können sie effektiv zusammenarbeiten? Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verständnis der unter­schied­li­chen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fun­dament für die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es rich­tet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pädagogischen Bereich tä­tigen Personen.
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich un­ter­sucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es in­zwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Be­rufs­grup­pen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit sol­che erarbeitet werden können, bedarf es allerdings zunächst der Klärung grun­dlegender Fragen: ¿ Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die Sozialarbeit/Sozialpädagogik eine Rolle in der Schule übernehmen? ¿ Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie können sie effektiv zusammenarbeiten? Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verständnis der unter­schied­li­chen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fun­dament für die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es rich­tet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pädagogischen Bereich tä­tigen Personen.
Über den Autor
Dipl.-Sozialarbeiterin/-Sozialpädagogin: Studium der Sozialarbeit/ Sozialpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Berlin. Pädagogische Mitarbeiterin an der Evangelischen Grundschule, Kleinmachnow (Ganztagsschule).
Details
Erscheinungsjahr: 2012
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 84 S.
ISBN-13: 9783639400472
ISBN-10: 363940047X
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Kretschmer, Sandra
Hersteller: AV Akademikerverlag
Maße: 220 x 150 x 6 mm
Von/Mit: Sandra Kretschmer
Erscheinungsdatum: 19.04.2012
Gewicht: 0,143 kg
Artikel-ID: 106503256
Über den Autor
Dipl.-Sozialarbeiterin/-Sozialpädagogin: Studium der Sozialarbeit/ Sozialpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Berlin. Pädagogische Mitarbeiterin an der Evangelischen Grundschule, Kleinmachnow (Ganztagsschule).
Details
Erscheinungsjahr: 2012
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 84 S.
ISBN-13: 9783639400472
ISBN-10: 363940047X
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Kretschmer, Sandra
Hersteller: AV Akademikerverlag
Maße: 220 x 150 x 6 mm
Von/Mit: Sandra Kretschmer
Erscheinungsdatum: 19.04.2012
Gewicht: 0,143 kg
Artikel-ID: 106503256
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