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Kinder und Kindheiten
Studien zur Empirie der Kindheit. Unsicherheiten, Herausforderungen und Zumutungen
Taschenbuch von Ina Kaul (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
In dem Band werden über historische, empirisch-rekonstruktive und theoretische Bezüge differente Perspektiven auf Kinder und Kindheiten eröffnet, um sowohl deren Modulationen als auch die Bedingungen des Aufwachsens und die Gestaltung institutioneller Arrangements in den Blick zu nehmen. Thematisiert werden Fragen zu den subjektiven Konstruktionen und gesellschaftlichen Bezügen des Aufwachsens in Deutschland, Brasilien und Südkorea unter professionalisierungstheoretischen, kindheits-, sozial- sowie schulpädagogischen Perspektiven.
Der Inhalt
¿ Vorstellungen und Deutungen von Kinderarmut im frühpädagogischen Feld
¿ Vorstellungen über Kinder und Kindheiten im Kontext der Bildungsorientierung der Kindertageseinrichtungen
¿ Konstruktionen von Gemeinschaft im frühpädagogischen Alltag
¿ Kinder im Leistungssport ¿ Leben zwischen Schule, Wettkampf und Erfolg
¿ Überlegungen zum Zweck der Schule in Brasilien unter der Perspektive der Conditio Humana
¿ Konstruktionen des Kindes durch Fachkräfte eines Allgemeinen Sozialen Dienstes
¿ Die Konstruktion des Kindes im Verfassungsrecht
¿ Antizipierte Bedürfnisse von Kindern im öffentlich-medialen Diskurs um Social Freezing
¿ Annäherungen an Bilder über Kinder und Kindheiten ohne Kinder?
Die Herausgeber_innen
Ina Kaul, M.A., ist Dozentin am Ev. Fröbelseminar, Fachschule für Sozialpädagogik, in Kassel sowie Mitglied der Forscher_innengruppe ¿Empirie der Kindheit¿ des Fröbelseminars, Kassel; und der Universität Kassel.
Desirée Schmidt, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Ev. Fröbelseminar und Mitglied der Forscher_innengruppe ¿Empirie der Kindheit¿ des Fröbelseminars, Kassel; und der Universität Kassel.
Werner Thole, Prof. Dr. phil., ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung an der Universität Kassel.
In dem Band werden über historische, empirisch-rekonstruktive und theoretische Bezüge differente Perspektiven auf Kinder und Kindheiten eröffnet, um sowohl deren Modulationen als auch die Bedingungen des Aufwachsens und die Gestaltung institutioneller Arrangements in den Blick zu nehmen. Thematisiert werden Fragen zu den subjektiven Konstruktionen und gesellschaftlichen Bezügen des Aufwachsens in Deutschland, Brasilien und Südkorea unter professionalisierungstheoretischen, kindheits-, sozial- sowie schulpädagogischen Perspektiven.
Der Inhalt
¿ Vorstellungen und Deutungen von Kinderarmut im frühpädagogischen Feld
¿ Vorstellungen über Kinder und Kindheiten im Kontext der Bildungsorientierung der Kindertageseinrichtungen
¿ Konstruktionen von Gemeinschaft im frühpädagogischen Alltag
¿ Kinder im Leistungssport ¿ Leben zwischen Schule, Wettkampf und Erfolg
¿ Überlegungen zum Zweck der Schule in Brasilien unter der Perspektive der Conditio Humana
¿ Konstruktionen des Kindes durch Fachkräfte eines Allgemeinen Sozialen Dienstes
¿ Die Konstruktion des Kindes im Verfassungsrecht
¿ Antizipierte Bedürfnisse von Kindern im öffentlich-medialen Diskurs um Social Freezing
¿ Annäherungen an Bilder über Kinder und Kindheiten ohne Kinder?
Die Herausgeber_innen
Ina Kaul, M.A., ist Dozentin am Ev. Fröbelseminar, Fachschule für Sozialpädagogik, in Kassel sowie Mitglied der Forscher_innengruppe ¿Empirie der Kindheit¿ des Fröbelseminars, Kassel; und der Universität Kassel.
Desirée Schmidt, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Ev. Fröbelseminar und Mitglied der Forscher_innengruppe ¿Empirie der Kindheit¿ des Fröbelseminars, Kassel; und der Universität Kassel.
Werner Thole, Prof. Dr. phil., ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung an der Universität Kassel.
Über den Autor
Ina Kaul, M.A., ist Dozentin am Ev. Fröbelseminar, Fachschule für Sozialpädagogik, in Kassel sowie Mitglied der Forscher_innengruppe "Empirie der Kindheit" des Fröbelseminars, Kassel; und der Universität Kassel.
Desirée Schmidt, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Ev. Fröbelseminar und Mitglied der Forscher_innengruppe "Empirie der Kindheit" des Fröbelseminars, Kassel; und der Universität Kassel.
Werner Thole, Prof. Dr. phil., ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung an der Universität Kassel.
Zusammenfassung
Konstruktionen von Kindern und Kindheiten

Unsicherheiten - Herausforderungen - Zumutungen

Aktuelle und vergleichende Auseinandersetzungen in unterschiedlichen methodischen Zugängen

Inhaltsverzeichnis

Vorstellungen und Deutungen von Kinderarmut im frühpädagogischen Feld.- Vorstellungen über Kinder und Kindheiten im Kontext der Bildungsorientierung der Kindertageseinrichtungen.- Konstruktionen von Gemeinschaft im frühpädagogischen Alltag.- Kinder im Leistungssport - Leben zwischen Schule, Wettkampf und Erfolg.-Überlegungen zum Zweck der Schule in Brasilien unter der Perspektive der Conditio Humana.- Konstruktionen des Kindes durch Fachkräfte eines Allgemeinen Sozialen Dienstes.- Die Konstruktion des Kindes im Verfassungsrecht.- Antizipierte Bedürfnisse von Kindern im öffentlich-medialen Diskurs um Social Freezing.- Annäherungen an Bilder über Kinder und Kindheiten ohne Kinder?

Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: vi
215 S.
1 s/w Illustr.
215 S. 1 Abb.
ISBN-13: 9783658194833
ISBN-10: 3658194839
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-19483-3
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Kaul, Ina
Thole, Werner
Schmidt, Desirée
Herausgeber: Ina Kaul/Desirée Schmidt/Werner Thole
Auflage: 1. Auflage 2018
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße: 210 x 148 x 13 mm
Von/Mit: Ina Kaul (u. a.)
Erscheinungsdatum: 14.05.2018
Gewicht: 0,296 kg
Artikel-ID: 111017730
Über den Autor
Ina Kaul, M.A., ist Dozentin am Ev. Fröbelseminar, Fachschule für Sozialpädagogik, in Kassel sowie Mitglied der Forscher_innengruppe "Empirie der Kindheit" des Fröbelseminars, Kassel; und der Universität Kassel.
Desirée Schmidt, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Ev. Fröbelseminar und Mitglied der Forscher_innengruppe "Empirie der Kindheit" des Fröbelseminars, Kassel; und der Universität Kassel.
Werner Thole, Prof. Dr. phil., ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung an der Universität Kassel.
Zusammenfassung
Konstruktionen von Kindern und Kindheiten

Unsicherheiten - Herausforderungen - Zumutungen

Aktuelle und vergleichende Auseinandersetzungen in unterschiedlichen methodischen Zugängen

Inhaltsverzeichnis

Vorstellungen und Deutungen von Kinderarmut im frühpädagogischen Feld.- Vorstellungen über Kinder und Kindheiten im Kontext der Bildungsorientierung der Kindertageseinrichtungen.- Konstruktionen von Gemeinschaft im frühpädagogischen Alltag.- Kinder im Leistungssport - Leben zwischen Schule, Wettkampf und Erfolg.-Überlegungen zum Zweck der Schule in Brasilien unter der Perspektive der Conditio Humana.- Konstruktionen des Kindes durch Fachkräfte eines Allgemeinen Sozialen Dienstes.- Die Konstruktion des Kindes im Verfassungsrecht.- Antizipierte Bedürfnisse von Kindern im öffentlich-medialen Diskurs um Social Freezing.- Annäherungen an Bilder über Kinder und Kindheiten ohne Kinder?

Details
Erscheinungsjahr: 2018
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: vi
215 S.
1 s/w Illustr.
215 S. 1 Abb.
ISBN-13: 9783658194833
ISBN-10: 3658194839
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-658-19483-3
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Kaul, Ina
Thole, Werner
Schmidt, Desirée
Herausgeber: Ina Kaul/Desirée Schmidt/Werner Thole
Auflage: 1. Auflage 2018
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße: 210 x 148 x 13 mm
Von/Mit: Ina Kaul (u. a.)
Erscheinungsdatum: 14.05.2018
Gewicht: 0,296 kg
Artikel-ID: 111017730
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