Kinder mit Behinderungen in inklusiven Kin...

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Beschreibung

Das Buch zeigt ermutigende praktische Wege auf, wie die soziale Partizipation von Kindern mit Behinderungen in Kinderkrippen und Kindertageseinrichtungen kompetent unterstützt werden kann. Als Grundlage werden die wissenschaftlichen Erkenntnisse über die Probleme der sozial-emotionalen Entwicklung bei Kindern mit Sehschädigung, Hörschädigung, eingeschränkter Mobilität, schweren sprachlichen und kognitiven Behinderungen gut lesbar zusammengestellt und die spezifischen Hilfebedürfnisse der Kinder herausgearbeitet. Darauf aufbauend werden praktische Möglichkeiten zur Unterstützung der sozialen Partizipation dieser Kinder beschrieben. Diese vielfältige Aufgabe können Fachkräfte der frühen Bildung und Elementarpädagogik letztlich nur in Kooperation mit den Fachkräften und Institutionen der ''Frühförderung'' lösen. Deshalb werden Formen der Zusammenarbeit (sonderpädagogische Fachberatung, ''Teamteaching'' und Beratung zum Umgang mit kritischem Sozialverhalten) diskutiert und Wege zur Kooperation im Team und zur professionellen Weiterbildung aufgezeigt.

Über den Autor

Prof. i. R. Dr. Klaus Sarimski hat bis 2021 an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg mit den Schwerpunkten sonderpädagogische Frühförderung und allgemeine Elementarpädagogik gelehrt.

Details

Erscheinungsjahr:	2021
Fachbereich:	Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	171
Reihe:	Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit
Inhalt:	172 S.
ISBN-13:	9783170398269
ISBN-10:	3170398261
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Sarimski, Klaus
Redaktion:	Holodynski, Manfred Gutknecht, Dorothee Schöler, Hermann
Herausgeber:	Manfred Holodynski/Dorothee Gutknecht/Hermann Schöler
Auflage:	2. überarbeitete Auflage
Hersteller:	Kohlhammer Kohlhammer W.
Abbildungen:	20 Abbildungen, 6 Tabellen
Maße:	230 x 158 x 17 mm
Von/Mit:	Klaus Sarimski
Erscheinungsdatum:	25.08.2021
Gewicht:	0,279 kg

preigu-id: 118817279

Über den Autor

Prof. i. R. Dr. Klaus Sarimski hat bis 2021 an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg mit den Schwerpunkten sonderpädagogische Frühförderung und allgemeine Elementarpädagogik gelehrt.

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