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Förderung der Leseflüssigkeit
Theoretische Fundierung und empirische Überprüfung eines kooperativen Lautlese-Verfahrens im Deutschunterricht,...
Taschenbuch von Daniel Nix
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
In diesem Band wird ein Förderverfahren für die "Risikogruppe" der schwachen Leserinnen und Leser theoretisch begründet, praktisch entwickelt, empirisch evaluiert und didaktisch interpretiert. Die Interventionsstudie dokumentiert und evaluiert ein kooperatives Lautlese-Verfahren, die "Lautlese-Tandems". Untersucht wurde dabei, ob sich die Leseflüssigkeit mittel- und langfristig verbessert und ob sich Transfereffekte auf das Textverständnis, die Lesemotivation und das lesebezogene Selbstkonzept der Lernenden einstellen.
In diesem Band wird ein Förderverfahren für die "Risikogruppe" der schwachen Leserinnen und Leser theoretisch begründet, praktisch entwickelt, empirisch evaluiert und didaktisch interpretiert. Die Interventionsstudie dokumentiert und evaluiert ein kooperatives Lautlese-Verfahren, die "Lautlese-Tandems". Untersucht wurde dabei, ob sich die Leseflüssigkeit mittel- und langfristig verbessert und ob sich Transfereffekte auf das Textverständnis, die Lesemotivation und das lesebezogene Selbstkonzept der Lernenden einstellen.
Details
Erscheinungsjahr: 2011
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Titelzusatz: Theoretische Fundierung und empirische Überprüfung eines kooperativen Lautlese-Verfahrens im Deutschunterricht, Lesesozialisation und Medien
Inhalt: 304 S.
ISBN-13: 9783779913351
ISBN-10: 3779913356
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Nix, Daniel
Auflage: 1/2011
beltz juventa verlag gmbh: Beltz Juventa Verlag GmbH
Maße: 230 x 151 x 18 mm
Von/Mit: Daniel Nix
Erscheinungsdatum: 16.03.2011
Gewicht: 0,447 kg
Artikel-ID: 107166366
Details
Erscheinungsjahr: 2011
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Titelzusatz: Theoretische Fundierung und empirische Überprüfung eines kooperativen Lautlese-Verfahrens im Deutschunterricht, Lesesozialisation und Medien
Inhalt: 304 S.
ISBN-13: 9783779913351
ISBN-10: 3779913356
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Nix, Daniel
Auflage: 1/2011
beltz juventa verlag gmbh: Beltz Juventa Verlag GmbH
Maße: 230 x 151 x 18 mm
Von/Mit: Daniel Nix
Erscheinungsdatum: 16.03.2011
Gewicht: 0,447 kg
Artikel-ID: 107166366
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