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Beschreibung
Der Standort Deutschland steckt in einer tiefen Krise. Nicht nur die Wirtschaft schwächelt, sondern auch der gesellschaftliche Zusammenhalt bröckelt. Ausgerechnet in dieser Phase kommt ein zentraler Pfeiler für das Gemeinwohl ins Wanken: Bildung. Denn im einstigen Bildungsland herrscht ein Bildungsnotstand, wie zahlreiche Studien zeigen. Kann dieser Bildungsnotstand zum Standortrisiko werden? Der Essay reflektiert die gesamtgesellschaftliche Situation und blickt gleichermaßen auf wirtschaftliche und demokratische Herausforderungen. Es erörtert die Gründe und die Folgen des Bildungsnotstandes, stößt damit eine dringende Debatte an und zeigt Lösungswege auf, wie Deutschland wieder zur Bildungsnation werden kann.

Essay zur Verabschiedung von Univ.-Prof. Dr. Friedrich Hubert Esser, Präsident des Bundesinstituts für Berufliche Bildung (BIBB), mit einem Geleitwort von Univ.-Prof. Dr. Hubert Ertl, Forschungsdirektor am BIBB
Der Standort Deutschland steckt in einer tiefen Krise. Nicht nur die Wirtschaft schwächelt, sondern auch der gesellschaftliche Zusammenhalt bröckelt. Ausgerechnet in dieser Phase kommt ein zentraler Pfeiler für das Gemeinwohl ins Wanken: Bildung. Denn im einstigen Bildungsland herrscht ein Bildungsnotstand, wie zahlreiche Studien zeigen. Kann dieser Bildungsnotstand zum Standortrisiko werden? Der Essay reflektiert die gesamtgesellschaftliche Situation und blickt gleichermaßen auf wirtschaftliche und demokratische Herausforderungen. Es erörtert die Gründe und die Folgen des Bildungsnotstandes, stößt damit eine dringende Debatte an und zeigt Lösungswege auf, wie Deutschland wieder zur Bildungsnation werden kann.

Essay zur Verabschiedung von Univ.-Prof. Dr. Friedrich Hubert Esser, Präsident des Bundesinstituts für Berufliche Bildung (BIBB), mit einem Geleitwort von Univ.-Prof. Dr. Hubert Ertl, Forschungsdirektor am BIBB
Über den Autor
Klaus Zierer ist Ordinarius für Schulpädagogik an der Universität Augsburg und Associate Research Fellow am ESRC Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance der University of Oxford, England.
Details
Erscheinungsjahr: 2026
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 60 S.
ISBN-13: 9783818801991
ISBN-10: 3818801991
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Zierer, Klaus
Hersteller: Waxmann Verlag
Waxmann Verlag GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, D-48159 Münster, info@waxmann.com
Maße: 188 x 117 x 6 mm
Von/Mit: Klaus Zierer
Erscheinungsdatum: 16.06.2026
Gewicht: 0,076 kg
Artikel-ID: 135727095

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