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Dr. David Kergel, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Siegen. Wissenschaftliche Schwerpunkte: Internetkultur, Prekarisierungsforschung, qualitative Bildungs- und Lernforschung, Diversitätsforschung.
Birte Heidkamp-Kergel, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin E-Learning Zentrum, Hochschule Rhein-Waal. Wissenschaftliche Schwerpunkte: E-Learning, Forschendes Lernen mit digitalen Medien, Diversität im digitalen Zeitalter, qualitative Bildungs- und Lernforschung.
Auseinandersetzung mit E-Learning
Lerntheoretischer Zugang zum E-Learning.- E-Didaktik - eine Kriterien-Checkliste.- Qualitätssicherung und e-didaktisches Forschen.- Theorie des E-Learning.- E-Learning in Practice.- Kreativität und Spaß - Ergebnisse aus der didaktischen Werkstatt.- Ausblick für das E-Learning - Der idealisierte Lernende.
Erscheinungsjahr: | 2019 |
---|---|
Fachbereich: | Allgemeines |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Thema: | Lexika |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter |
Inhalt: |
x
105 S. 21 s/w Illustr. 105 S. 21 Abb. |
ISBN-13: | 9783658282769 |
ISBN-10: | 3658282762 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-28276-9 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Heidkamp-Kergel, Birte
Kergel, David |
Auflage: | 1. Aufl. 2020 |
Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter |
Maße: | 210 x 148 x 7 mm |
Von/Mit: | Birte Heidkamp-Kergel (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 18.10.2019 |
Gewicht: | 0,162 kg |
Dr. David Kergel, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Siegen. Wissenschaftliche Schwerpunkte: Internetkultur, Prekarisierungsforschung, qualitative Bildungs- und Lernforschung, Diversitätsforschung.
Birte Heidkamp-Kergel, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin E-Learning Zentrum, Hochschule Rhein-Waal. Wissenschaftliche Schwerpunkte: E-Learning, Forschendes Lernen mit digitalen Medien, Diversität im digitalen Zeitalter, qualitative Bildungs- und Lernforschung.
Auseinandersetzung mit E-Learning
Lerntheoretischer Zugang zum E-Learning.- E-Didaktik - eine Kriterien-Checkliste.- Qualitätssicherung und e-didaktisches Forschen.- Theorie des E-Learning.- E-Learning in Practice.- Kreativität und Spaß - Ergebnisse aus der didaktischen Werkstatt.- Ausblick für das E-Learning - Der idealisierte Lernende.
Erscheinungsjahr: | 2019 |
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Fachbereich: | Allgemeines |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Thema: | Lexika |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter |
Inhalt: |
x
105 S. 21 s/w Illustr. 105 S. 21 Abb. |
ISBN-13: | 9783658282769 |
ISBN-10: | 3658282762 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-28276-9 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Heidkamp-Kergel, Birte
Kergel, David |
Auflage: | 1. Aufl. 2020 |
Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter |
Maße: | 210 x 148 x 7 mm |
Von/Mit: | Birte Heidkamp-Kergel (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 18.10.2019 |
Gewicht: | 0,162 kg |