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Cover: 9781625347169 | Dropping in | Robert Petrone | Buch | Einband - fest (Hardcover)
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Dropping in
What Skateboarders Can Teach Us about Learning, Schooling, and Youth Development
Buch von Robert Petrone
Sprache: Englisch

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Beschreibung
"The die-hard local skateboarders of Franklin Skate Park-a group of working-class, Latino and white young men in the rural Midwest-are typically classified by schools and society as "struggling," "at-risk," "failing," and "in crisis." But at the skate park, they thrive and succeed, not only by landing tricks but also by finding meaning and purpose in their lives. In Dropping In, Robert Petrone draws from multiple years of ethnographic research to bring readers into this rich environment, exploring how and why these young men engage more with skateboarding and its related cultural communities than with school. For them, it is in these alternative communities and spaces that they meet their intellectual, literate, and learning needs; cultivate meaningful and supportive relationships; and develop a larger understanding of their place in the world. By looking at what these skateboarders can teach us about what is right and working in their lives, Petrone asks educators and others committed to youth development to rethink schooling structures and practices to provide equitable education for all students"--
"The die-hard local skateboarders of Franklin Skate Park-a group of working-class, Latino and white young men in the rural Midwest-are typically classified by schools and society as "struggling," "at-risk," "failing," and "in crisis." But at the skate park, they thrive and succeed, not only by landing tricks but also by finding meaning and purpose in their lives. In Dropping In, Robert Petrone draws from multiple years of ethnographic research to bring readers into this rich environment, exploring how and why these young men engage more with skateboarding and its related cultural communities than with school. For them, it is in these alternative communities and spaces that they meet their intellectual, literate, and learning needs; cultivate meaningful and supportive relationships; and develop a larger understanding of their place in the world. By looking at what these skateboarders can teach us about what is right and working in their lives, Petrone asks educators and others committed to youth development to rethink schooling structures and practices to provide equitable education for all students"--
Über den Autor

ROBERT PETRONE is associate professor of education and critical youth studies at the University of Missouri.

Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Importe
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Buch
Inhalt: Einband - fest (Hardcover)
ISBN-13: 9781625347169
ISBN-10: 1625347162
Sprache: Englisch
Einband: Gebunden
Autor: Petrone, Robert
Hersteller: University of Massachusetts Press
Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße: 231 x 154 x 23 mm
Von/Mit: Robert Petrone
Erscheinungsdatum: 28.07.2023
Gewicht: 0,508 kg
Artikel-ID: 132572101
Über den Autor

ROBERT PETRONE is associate professor of education and critical youth studies at the University of Missouri.

Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Importe
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Buch
Inhalt: Einband - fest (Hardcover)
ISBN-13: 9781625347169
ISBN-10: 1625347162
Sprache: Englisch
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Autor: Petrone, Robert
Hersteller: University of Massachusetts Press
Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße: 231 x 154 x 23 mm
Von/Mit: Robert Petrone
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