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Digitale Dividende
Ein pädagogisches Update für mehr Lernfreude und Kreativität in der Schule
Taschenbuch von Olaf-Axel Burow
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
In seinem neuen Buch entwirft Olaf-Axel Burow ein Modell für eine Pädagogik der Zukunft, die mithilfe der digitalen Medien an die ursprüngliche Lernbegeisterung der Schüler anknüpft. Die besondere Stärke seines Konzepts besteht darin, dass es der Autor nicht bei einer Einführung in die Didaktik der Möglichkeiten der neuen Medien belässt, sondern einen Beitrag dazu liefert, die Möglichkeiten des Lernens in der digitalen Zeit neu zu denken und zu bewerten. Hierfür zeichnet er drei Phasen von Erziehung und Bildung nach:Pädagogik 1.0 bedeutet das freie vorschulische Lernen der Kinder, das sich durch Lernfreude und Begeisterung auszeichnet.Pädagogik 2.0 bezeichnet das staatliche Schulwesen, das für alle Schüler einheitliche Lehrpläne und Bildungsstandards vorschreibt und in diesem Sinn der »Logik der industriellen Massenproduktion« folgt.Und Pädagogik 3.0 verbindet schließlich die beiden vorherigen Phasen mit den Möglichkeiten des digitalen Lernens.Aus dem Inhalt- Wie Kinder lernen: Die Entdeckung des Elements- Wie Lernlust und Kreativität entstehen- Die digitale Dividende: Wie das Internet das Lernen verändert- Open Education: Der Beginn einer Bildungsrevolution- EduAction: Kreative Ideen für die Schule der Zukunft
In seinem neuen Buch entwirft Olaf-Axel Burow ein Modell für eine Pädagogik der Zukunft, die mithilfe der digitalen Medien an die ursprüngliche Lernbegeisterung der Schüler anknüpft. Die besondere Stärke seines Konzepts besteht darin, dass es der Autor nicht bei einer Einführung in die Didaktik der Möglichkeiten der neuen Medien belässt, sondern einen Beitrag dazu liefert, die Möglichkeiten des Lernens in der digitalen Zeit neu zu denken und zu bewerten. Hierfür zeichnet er drei Phasen von Erziehung und Bildung nach:Pädagogik 1.0 bedeutet das freie vorschulische Lernen der Kinder, das sich durch Lernfreude und Begeisterung auszeichnet.Pädagogik 2.0 bezeichnet das staatliche Schulwesen, das für alle Schüler einheitliche Lehrpläne und Bildungsstandards vorschreibt und in diesem Sinn der »Logik der industriellen Massenproduktion« folgt.Und Pädagogik 3.0 verbindet schließlich die beiden vorherigen Phasen mit den Möglichkeiten des digitalen Lernens.Aus dem Inhalt- Wie Kinder lernen: Die Entdeckung des Elements- Wie Lernlust und Kreativität entstehen- Die digitale Dividende: Wie das Internet das Lernen verändert- Open Education: Der Beginn einer Bildungsrevolution- EduAction: Kreative Ideen für die Schule der Zukunft
Details
Erscheinungsjahr: 2014
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 280
Inhalt: 280 S.
5 s/w Illustr.
5 s/w Fotos
2 s/w Zeichng.
8 s/w Tab.
15 Illustr.
ISBN-13: 9783407257079
ISBN-10: 3407257074
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25707
Autor: Burow, Olaf-Axel
Hersteller: Beltz
Abbildungen: 5 schw.-w. Abb., 2 schw.-w. Zeichn., 8 schw.-w. Tab.
Maße: 238 x 159 x 17 mm
Von/Mit: Olaf-Axel Burow
Erscheinungsdatum: 13.01.2014
Gewicht: 0,536 kg
preigu-id: 105541378
Details
Erscheinungsjahr: 2014
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 280
Inhalt: 280 S.
5 s/w Illustr.
5 s/w Fotos
2 s/w Zeichng.
8 s/w Tab.
15 Illustr.
ISBN-13: 9783407257079
ISBN-10: 3407257074
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25707
Autor: Burow, Olaf-Axel
Hersteller: Beltz
Abbildungen: 5 schw.-w. Abb., 2 schw.-w. Zeichn., 8 schw.-w. Tab.
Maße: 238 x 159 x 17 mm
Von/Mit: Olaf-Axel Burow
Erscheinungsdatum: 13.01.2014
Gewicht: 0,536 kg
preigu-id: 105541378
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