Johannes Jung: Die Grundschule neu bestimmen

Cover: 9783170371941 | Die Grundschule neu bestimmen | Eine praktische Theorie | Jung | Buch

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Beschreibung

Braucht die Grundschule eine theoretische Fundierung? Das scheint auf den ersten Blick etwas überambitioniert. Im Alltagsverständnis scheinen Zweck und Aufgabe der Institution Grundschule klar definiert. In der Realität sind allerdings ihr Profil und ihre Zuständigkeit zunehmend unschärfer geworden. Als erster Band der neuen Reihe "Grundschule heute" beschäftigt sich das Buch deshalb zunächst mit den Besonderheiten dieser Schule und der Frage, was diese Anfangsphase institutionalisierter Bildung überhaupt ausmacht. Von dort aus werden das Profil und die Identität der Disziplin (Grundschulpädagogik), der Institution Schule und schließlich der Profession (Lehrkräfte) näher bestimmt.

Details

Erscheinungsjahr:	2021
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	148 S.
ISBN-13:	9783170371941
ISBN-10:	3170371940
Sprache:	Deutsch
Autor:	Jung, Johannes
Redaktion:	Pohlmann-Rother, Sanna Lange, Sarah Désirée
Herausgeber:	Sanna Pohlmann-Rother/Sarah Désirée Lange
Hersteller:	Kohlhammer
Maße:	9 x 140 x 205 mm
Von/Mit:	Johannes Jung
Erscheinungsdatum:	17.02.2021
Gewicht:	0,183 kg

Artikel-ID: 119451562

Details

Erscheinungsjahr:	2021
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	148 S.
ISBN-13:	9783170371941
ISBN-10:	3170371940
Sprache:	Deutsch
Autor:	Jung, Johannes
Redaktion:	Pohlmann-Rother, Sanna Lange, Sarah Désirée
Herausgeber:	Sanna Pohlmann-Rother/Sarah Désirée Lange
Hersteller:	Kohlhammer
Maße:	9 x 140 x 205 mm
Von/Mit:	Johannes Jung
Erscheinungsdatum:	17.02.2021
Gewicht:	0,183 kg