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Beschreibung
Haptische Planspiele sind effektiv und trotzdem weitgehend in ihrer Wirkung unerforscht. Jörg Thiemann zeigt wissenschaftlich fundiert von der Konzeption über die Umsetzung bis hin zu einer Evaluierung, wie ein Planspiel mit überdurchschnittlichen Effektstärken zu designen ist. Der Autor legt dar, dass die Art der Entwicklung und Evaluierung auch auf die Entwicklung anderer Lehrgegenstände anwendbar ist.
Haptische Planspiele sind effektiv und trotzdem weitgehend in ihrer Wirkung unerforscht. Jörg Thiemann zeigt wissenschaftlich fundiert von der Konzeption über die Umsetzung bis hin zu einer Evaluierung, wie ein Planspiel mit überdurchschnittlichen Effektstärken zu designen ist. Der Autor legt dar, dass die Art der Entwicklung und Evaluierung auch auf die Entwicklung anderer Lehrgegenstände anwendbar ist.
Über den Autor
Jörg Thiemann promovierte kooperativ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe bei Prof. Dr. Dr. h. c. Claudia Wiepcke und bei Prof. Dr. Dr. h. c. Ewald Mittelstädt von der Fachhochschule Südwestfalen. Dort ist er Lehrkraft für besondere Aufgaben und wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachbereich Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften.
Zusammenfassung
Eine wirtschaftswissenschaftliche Studie
Inhaltsverzeichnis
Einleitung in den Bedarf von motivierenden Lehrgegenständen.- Fachdidaktische Entwicklungsforschung.- Designentwicklung.- Experiment zur Planspielerprobung.- Fazit über den Entwicklungsaufwand des haptischen Planspiels.- Aufzeigen von weiterem Forschungsbedarf.
Details
Erscheinungsjahr: | 2019 |
---|---|
Fachbereich: | Management |
Genre: | Wirtschaft |
Rubrik: | Recht & Wirtschaft |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung |
Inhalt: |
xxi
224 S. 61 s/w Illustr. 224 S. 61 Abb. |
ISBN-13: | 9783658287832 |
ISBN-10: | 3658287837 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-28783-2 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Thiemann, Jörg |
Auflage: | 1. Aufl. 2020 |
Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung |
Maße: | 210 x 148 x 14 mm |
Von/Mit: | Jörg Thiemann |
Erscheinungsdatum: | 18.12.2019 |
Gewicht: | 0,326 kg |
Über den Autor
Jörg Thiemann promovierte kooperativ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe bei Prof. Dr. Dr. h. c. Claudia Wiepcke und bei Prof. Dr. Dr. h. c. Ewald Mittelstädt von der Fachhochschule Südwestfalen. Dort ist er Lehrkraft für besondere Aufgaben und wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachbereich Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften.
Zusammenfassung
Eine wirtschaftswissenschaftliche Studie
Inhaltsverzeichnis
Einleitung in den Bedarf von motivierenden Lehrgegenständen.- Fachdidaktische Entwicklungsforschung.- Designentwicklung.- Experiment zur Planspielerprobung.- Fazit über den Entwicklungsaufwand des haptischen Planspiels.- Aufzeigen von weiterem Forschungsbedarf.
Details
Erscheinungsjahr: | 2019 |
---|---|
Fachbereich: | Management |
Genre: | Wirtschaft |
Rubrik: | Recht & Wirtschaft |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung |
Inhalt: |
xxi
224 S. 61 s/w Illustr. 224 S. 61 Abb. |
ISBN-13: | 9783658287832 |
ISBN-10: | 3658287837 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-28783-2 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Thiemann, Jörg |
Auflage: | 1. Aufl. 2020 |
Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung |
Maße: | 210 x 148 x 14 mm |
Von/Mit: | Jörg Thiemann |
Erscheinungsdatum: | 18.12.2019 |
Gewicht: | 0,326 kg |
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