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Beschreibung
Dieses Lehrbuch ist als Einführung in die literaturwissenschaftliche Arbeit mit dem Kinderroman konzipiert. Neben der Vermittlung theoretischer Grundlagen wird die Geschichte des Kinderromans seit 1945 nachgezeichnet und eine Typologie verschiedener Subgattungen entworfen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der literarischen Darstellung sensibler Themen im (aktuelleren) realistischen Kinderroman, denn der Kinderroman öffnet sich zunehmend auch ,schwierigen' Themen. Fragen zur Textauswahl, zur literarischen Wertung und zu einer Didaktik des Kinderromans runden den Band ab. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende in kinderliteraturwissenschaftlichen und literaturdidaktischen Seminaren an Universitäten sowie an (angehende) Lehrkräfte des Lehramts Deutsch für Grundschulen und weiterführende Schulen.
Dieses Lehrbuch ist als Einführung in die literaturwissenschaftliche Arbeit mit dem Kinderroman konzipiert. Neben der Vermittlung theoretischer Grundlagen wird die Geschichte des Kinderromans seit 1945 nachgezeichnet und eine Typologie verschiedener Subgattungen entworfen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der literarischen Darstellung sensibler Themen im (aktuelleren) realistischen Kinderroman, denn der Kinderroman öffnet sich zunehmend auch ,schwierigen' Themen. Fragen zur Textauswahl, zur literarischen Wertung und zu einer Didaktik des Kinderromans runden den Band ab. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende in kinderliteraturwissenschaftlichen und literaturdidaktischen Seminaren an Universitäten sowie an (angehende) Lehrkräfte des Lehramts Deutsch für Grundschulen und weiterführende Schulen.
Über den Autor
Dr. Jana Mikota ist Oberstudienrätin i.H. an der Universität Siegen.
Dr. Nadine J. Schmidt ist akademische Oberrätin a.Z. an der Universität Siegen.
Zusammenfassung
moderne Didaktik des Kinderromans speziell für die Grundschule

Beispielanalysen ausgewählter, v.a. aktueller Kinderromane

Fundierter, strukturierter und innovativer Einblick in die Vielfalt der neueren Kinderliteratur
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung: Warum ein Buch zum Kinderroman?
2 Theorie des Kinderromans
3 Geschichte und Entwicklung seit 1945
4 Abgrenzung Phantastik und Realismus
5 Typologie - eine Auswahl
6 Auswahl der Kinderliteratur / literarische Wertung/ Entwicklungsmodell
7 Motive & sensible Themen im Wandel
8 Didaktik des Kinderromans mit Analysen ausgewählter Romane
9 Unterrichtsmethodische Modelle
Details
Erscheinungsjahr: 2026
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik
Rubrik: Literaturwissenschaft
Medium: Taschenbuch
Reihe: Narr Studienbücher Literaturwissenschaft / Zugänge, Reflexionen, Transfer
Inhalt: 185 S.
ISBN-13: 9783823382737
ISBN-10: 382338273X
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 18273-1
Einband: Klappenbroschur
Autor: Mikota, Jana
Schmidt, Nadine J.
Hersteller: Narr Dr. Gunter
Verantwortliche Person für die EU: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Dischingerweg 5, D-72070 Tübingen, info@narr.de
Maße: 236 x 171 x 15 mm
Von/Mit: Jana Mikota (u. a.)
Erscheinungsdatum: 13.07.2026
Gewicht: 0,361 kg
Artikel-ID: 122079159

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