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Beschreibung
Dieses Lehrbuch ist als Einführung in die literaturwissenschaftliche Arbeit mit dem Kinderroman konzipiert. Neben der Vermittlung theoretischer Grundlagen wird die Geschichte des Kinderromans seit 1945 nachgezeichnet und eine Typologie verschiedener Subgattungen entworfen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der literarischen Darstellung sensibler Themen im (aktuelleren) realistischen Kinderroman, denn der Kinderroman öffnet sich zunehmend auch ,schwierigen' Themen. Fragen zur Textauswahl, zur literarischen Wertung und zu einer Didaktik des Kinderromans runden den Band ab. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende in kinderliteraturwissenschaftlichen und literaturdidaktischen Seminaren an Universitäten sowie an (angehende) Lehrkräfte des Lehramts Deutsch für Grundschulen und weiterführende Schulen.
Dieses Lehrbuch ist als Einführung in die literaturwissenschaftliche Arbeit mit dem Kinderroman konzipiert. Neben der Vermittlung theoretischer Grundlagen wird die Geschichte des Kinderromans seit 1945 nachgezeichnet und eine Typologie verschiedener Subgattungen entworfen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der literarischen Darstellung sensibler Themen im (aktuelleren) realistischen Kinderroman, denn der Kinderroman öffnet sich zunehmend auch ,schwierigen' Themen. Fragen zur Textauswahl, zur literarischen Wertung und zu einer Didaktik des Kinderromans runden den Band ab. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende in kinderliteraturwissenschaftlichen und literaturdidaktischen Seminaren an Universitäten sowie an (angehende) Lehrkräfte des Lehramts Deutsch für Grundschulen und weiterführende Schulen.
Über den Autor
Dr. Jana Mikota ist Oberstudienrätin i.H. an der Universität Siegen.
Dr. Nadine J. Schmidt ist akademische Oberrätin a.Z. an der Universität Siegen.
Dr. Nadine J. Schmidt ist akademische Oberrätin a.Z. an der Universität Siegen.
Zusammenfassung
moderne Didaktik des Kinderromans speziell für die Grundschule
Beispielanalysen ausgewählter, v.a. aktueller Kinderromane
Fundierter, strukturierter und innovativer Einblick in die Vielfalt der neueren Kinderliteratur
Beispielanalysen ausgewählter, v.a. aktueller Kinderromane
Fundierter, strukturierter und innovativer Einblick in die Vielfalt der neueren Kinderliteratur
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung: Warum ein Buch zum Kinderroman?
2 Theorie des Kinderromans
3 Geschichte und Entwicklung seit 1945
4 Abgrenzung Phantastik und Realismus
5 Typologie - eine Auswahl
6 Auswahl der Kinderliteratur / literarische Wertung/ Entwicklungsmodell
7 Motive & sensible Themen im Wandel
8 Didaktik des Kinderromans mit Analysen ausgewählter Romane
9 Unterrichtsmethodische Modelle
2 Theorie des Kinderromans
3 Geschichte und Entwicklung seit 1945
4 Abgrenzung Phantastik und Realismus
5 Typologie - eine Auswahl
6 Auswahl der Kinderliteratur / literarische Wertung/ Entwicklungsmodell
7 Motive & sensible Themen im Wandel
8 Didaktik des Kinderromans mit Analysen ausgewählter Romane
9 Unterrichtsmethodische Modelle
Details
| Erscheinungsjahr: | 2026 |
|---|---|
| Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Musik |
| Rubrik: | Literaturwissenschaft |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Narr Studienbücher Literaturwissenschaft / Zugänge, Reflexionen, Transfer |
| Inhalt: | 185 S. |
| ISBN-13: | 9783823382737 |
| ISBN-10: | 382338273X |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 18273-1 |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: |
Mikota, Jana
Schmidt, Nadine J. |
| Hersteller: | Narr Dr. Gunter |
| Verantwortliche Person für die EU: | Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Dischingerweg 5, D-72070 Tübingen, info@narr.de |
| Maße: | 236 x 171 x 15 mm |
| Von/Mit: | Jana Mikota (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 13.07.2026 |
| Gewicht: | 0,361 kg |