Teresa L. Mccarty: A Place to Be Navajo

Cover: 9780805837612 | A Place to Be Navajo | Teresa L. Mccarty | Taschenbuch | Englisch

Rückseite: 9780805837612 | A Place to Be Navajo | Teresa L. Mccarty | Taschenbuch | Englisch

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Beschreibung

This account, authorized by the Rough Rock Demo. School community, documents the history of the school-the first controlled by a locally elected, all Navajo governing board, & to teach in & through the Native lang., innovations which have made it a leade

Über den Autor

Teresa L. McCarty

Inhaltsverzeichnis

Contents: J. Spring, Series Editor Foreword. J.A. Fishman, Foreword. Preface. Framing the Story. People, Place, and Ethnographic Texts. "How It Was." "We Were Going to School Being Taught Only by Anglos." A Portrait of Change. Origin Stories. Community and Classroom. The Problems and Politics of Program Evaluation. The Two Faces of Self-Determination. Transitions and Turmoil. "If We Want to Be Powerful, We Have to Exercise Our Power": Indigenous Teachers as Change Agents. Protest. "What If the Children Forget the Navajo Language?" Epilogue:"The Hopes and Dreams of Rough Rock."

Details

Erscheinungsjahr:	2002
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung , Importe
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	Einband - flex.(Paperback)
ISBN-13:	9780805837612
ISBN-10:	0805837612
Sprache:	Englisch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Mccarty, Teresa L.
Hersteller:	Routledge
Verantwortliche Person für die EU:	Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße:	229 x 152 x 14 mm
Von/Mit:	Teresa L. Mccarty
Erscheinungsdatum:	01.01.2002
Gewicht:	0,371 kg