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Mit Natura stellen Sie den persönlichen Bezug der Jugendlichen in den Mittelpunkt. Die Einstiegsseiten zur Cytologie z. B. formulieren Denkanstöße wie Die Zukunft heißt Frankenstein oder Kann es eine Kopie von mir geben? Mit solchen Fragen erkennen Ihre Schüler die Biologie als wichtige Grundlage für die eigene (Aus-)Bildung.
Optimal im Umfang und den Lernschritten - Natura macht Biologie überschaubar
Das Lehrwerk bietet Ihnen viele, aber kurze, Kapitel: Mit dem flexiblen Baukasten unterrichten Sie bequem und ganz individuell!
Fachinhalte durch vernetztes Denken erschließen
Die Basiskonzept-Seiten stellen in Natura die wichtige Rolle grundlegender biologischer Prinzipien heraus - als Hilfe zur Strukturierung der Fachinhalte. Diese Seiten greifen die biologischen Prinzipien (Basiskonzepte) auf, die innerhalb der Themen angesprochen wurden. Verschiedene Phänomene werden von den Schülerinnen und Schülern als Elemente eines Prinzips erkannt. Gelerntes wird neu gegliedert, verstanden und mit speziellen Aufgaben eingeübt."
Mit Natura stellen Sie den persönlichen Bezug der Jugendlichen in den Mittelpunkt. Die Einstiegsseiten zur Cytologie z. B. formulieren Denkanstöße wie Die Zukunft heißt Frankenstein oder Kann es eine Kopie von mir geben? Mit solchen Fragen erkennen Ihre Schüler die Biologie als wichtige Grundlage für die eigene (Aus-)Bildung.
Optimal im Umfang und den Lernschritten - Natura macht Biologie überschaubar
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Fachinhalte durch vernetztes Denken erschließen
Die Basiskonzept-Seiten stellen in Natura die wichtige Rolle grundlegender biologischer Prinzipien heraus - als Hilfe zur Strukturierung der Fachinhalte. Diese Seiten greifen die biologischen Prinzipien (Basiskonzepte) auf, die innerhalb der Themen angesprochen wurden. Verschiedene Phänomene werden von den Schülerinnen und Schülern als Elemente eines Prinzips erkannt. Gelerntes wird neu gegliedert, verstanden und mit speziellen Aufgaben eingeübt."
| Bundesland: | Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saaland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Klasse: | 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Biologie |
| Schulform: | Berufliches Gynasium, Berufschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 384 |
| Inhalt: | 386 S. |
| ISBN-13: | 9783120453062 |
| ISBN-10: | 3120453064 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 45306 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Reinhardt, Claus |
| Besonderheit: | Unsere Aufsteiger |
| Hersteller: |
Klett Ernst /Schulbuch
Klett, Ernst, Verlag GmbH |
| Maße: | 269 x 205 x 25 mm |
| Erscheinungsdatum: | 03.02.2011 |
| Gewicht: | 0,944 kg |
| Bundesland: | Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saaland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Klasse: | 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Biologie |
| Schulform: | Berufliches Gynasium, Berufschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 384 |
| Inhalt: | 386 S. |
| ISBN-13: | 9783120453062 |
| ISBN-10: | 3120453064 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 45306 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Reinhardt, Claus |
| Besonderheit: | Unsere Aufsteiger |
| Hersteller: |
Klett Ernst /Schulbuch
Klett, Ernst, Verlag GmbH |
| Maße: | 269 x 205 x 25 mm |
| Erscheinungsdatum: | 03.02.2011 |
| Gewicht: | 0,944 kg |
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