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Beschreibung
Mit vierfach differenzierten Lesespuren trainieren Erstklasskinder Buchstaben und Lautverbindungen und erlesen erste Wörter und Sätze
Anfangsunterricht für Erstklässler*innen: differenziert und hochmotivierend!
Buchstabeneinführung und Lesenlernen: Sie suchen nach hoch motivierendem Übungs- und Vertiefungsmaterial für Ihre Erstklässler*innen? Mit den differenzierten Lesespuren bekommen Sie fertige und flexibel einsetzbare Einheiten zu je einem Buchstaben bzw. einer Lautverbindung. Sie können frei entscheiden: Wann (z.B. in Abhängigkeit vom Schulbuch) setze ich die Arbeitsblätter ein? Wie nutze ich sie im Unterricht, beispielsweise als Hausaufgabe, in der Freiarbeit oder im Wochenplan? Zu welchem Buchstaben nutze ich sie? Und last but not least: Welches der 4-fach differenzierten Arbeitsblätter passt zum individuellen Lernstand jedes Kindes?
Erste Wörter und Sätze lesen lernen in der 1. Klasse
Die Arbeitsblätter sind ansprechend, übersichtlich und immer gleich gestaltet. Damit können Ihre Schüler*innen selbstständig das Lesen üben. Die Kinder erlesen Wörter (Stufe 1+2) bzw. Sätze (Stufe 3+4), die alle mit dem ausgewählten Buchstaben beginnen. Sie suchen auf einer Karte mit Bildern das passende Bild. Doch Achtung, es gibt auch falsche Bilder! Bei jedem Bild steht ein Buchstabe, den die Kinder notieren. So entsteht eine Lesespur, ein Lösungswort, mit dem die Kinder sich selbst kontrollieren können.
Buchstaben und Lautverbindungen einführen mit Lesespuren
Woran erinnert Sie das? Richtig, an die überaus erfolgreichen Lesespurgeschichten! So können sie diese hoch motivierende Methode schon zum Lesenlernen einsetzen. Noch dazu: Die ebenfalls differenzierte Zusatzaufgabe auf jedem Arbeitsblatt fördert die Buchstabenerkennung, das Schreiben von Wörtern und die Sinnerfassung von Wörtern bzw. Sätzen. Auf die Lesespuren, fertig, los! So macht Lesen lernen Spaß.
Der Band enthält:
- 4-fach differenzierte Arbeitsblätter zu folgenden Buchstaben / Lautverbindungen: a, m, o, l, e, s, r, n, i, t, ei, d, b, f, k, h, g, au, p
- 4-fach differenzierte Zusatzaufgaben zum Vertiefen des ausgewählten Buchstabens
- Lösungen zur Selbstkontrolle
Anfangsunterricht für Erstklässler*innen: differenziert und hochmotivierend!
Buchstabeneinführung und Lesenlernen: Sie suchen nach hoch motivierendem Übungs- und Vertiefungsmaterial für Ihre Erstklässler*innen? Mit den differenzierten Lesespuren bekommen Sie fertige und flexibel einsetzbare Einheiten zu je einem Buchstaben bzw. einer Lautverbindung. Sie können frei entscheiden: Wann (z.B. in Abhängigkeit vom Schulbuch) setze ich die Arbeitsblätter ein? Wie nutze ich sie im Unterricht, beispielsweise als Hausaufgabe, in der Freiarbeit oder im Wochenplan? Zu welchem Buchstaben nutze ich sie? Und last but not least: Welches der 4-fach differenzierten Arbeitsblätter passt zum individuellen Lernstand jedes Kindes?
Erste Wörter und Sätze lesen lernen in der 1. Klasse
Die Arbeitsblätter sind ansprechend, übersichtlich und immer gleich gestaltet. Damit können Ihre Schüler*innen selbstständig das Lesen üben. Die Kinder erlesen Wörter (Stufe 1+2) bzw. Sätze (Stufe 3+4), die alle mit dem ausgewählten Buchstaben beginnen. Sie suchen auf einer Karte mit Bildern das passende Bild. Doch Achtung, es gibt auch falsche Bilder! Bei jedem Bild steht ein Buchstabe, den die Kinder notieren. So entsteht eine Lesespur, ein Lösungswort, mit dem die Kinder sich selbst kontrollieren können.
Buchstaben und Lautverbindungen einführen mit Lesespuren
Woran erinnert Sie das? Richtig, an die überaus erfolgreichen Lesespurgeschichten! So können sie diese hoch motivierende Methode schon zum Lesenlernen einsetzen. Noch dazu: Die ebenfalls differenzierte Zusatzaufgabe auf jedem Arbeitsblatt fördert die Buchstabenerkennung, das Schreiben von Wörtern und die Sinnerfassung von Wörtern bzw. Sätzen. Auf die Lesespuren, fertig, los! So macht Lesen lernen Spaß.
Der Band enthält:
- 4-fach differenzierte Arbeitsblätter zu folgenden Buchstaben / Lautverbindungen: a, m, o, l, e, s, r, n, i, t, ei, d, b, f, k, h, g, au, p
- 4-fach differenzierte Zusatzaufgaben zum Vertiefen des ausgewählten Buchstabens
- Lösungen zur Selbstkontrolle
Mit vierfach differenzierten Lesespuren trainieren Erstklasskinder Buchstaben und Lautverbindungen und erlesen erste Wörter und Sätze
Anfangsunterricht für Erstklässler*innen: differenziert und hochmotivierend!
Buchstabeneinführung und Lesenlernen: Sie suchen nach hoch motivierendem Übungs- und Vertiefungsmaterial für Ihre Erstklässler*innen? Mit den differenzierten Lesespuren bekommen Sie fertige und flexibel einsetzbare Einheiten zu je einem Buchstaben bzw. einer Lautverbindung. Sie können frei entscheiden: Wann (z.B. in Abhängigkeit vom Schulbuch) setze ich die Arbeitsblätter ein? Wie nutze ich sie im Unterricht, beispielsweise als Hausaufgabe, in der Freiarbeit oder im Wochenplan? Zu welchem Buchstaben nutze ich sie? Und last but not least: Welches der 4-fach differenzierten Arbeitsblätter passt zum individuellen Lernstand jedes Kindes?
Erste Wörter und Sätze lesen lernen in der 1. Klasse
Die Arbeitsblätter sind ansprechend, übersichtlich und immer gleich gestaltet. Damit können Ihre Schüler*innen selbstständig das Lesen üben. Die Kinder erlesen Wörter (Stufe 1+2) bzw. Sätze (Stufe 3+4), die alle mit dem ausgewählten Buchstaben beginnen. Sie suchen auf einer Karte mit Bildern das passende Bild. Doch Achtung, es gibt auch falsche Bilder! Bei jedem Bild steht ein Buchstabe, den die Kinder notieren. So entsteht eine Lesespur, ein Lösungswort, mit dem die Kinder sich selbst kontrollieren können.
Buchstaben und Lautverbindungen einführen mit Lesespuren
Woran erinnert Sie das? Richtig, an die überaus erfolgreichen Lesespurgeschichten! So können sie diese hoch motivierende Methode schon zum Lesenlernen einsetzen. Noch dazu: Die ebenfalls differenzierte Zusatzaufgabe auf jedem Arbeitsblatt fördert die Buchstabenerkennung, das Schreiben von Wörtern und die Sinnerfassung von Wörtern bzw. Sätzen. Auf die Lesespuren, fertig, los! So macht Lesen lernen Spaß.
Der Band enthält:
- 4-fach differenzierte Arbeitsblätter zu folgenden Buchstaben / Lautverbindungen: a, m, o, l, e, s, r, n, i, t, ei, d, b, f, k, h, g, au, p
- 4-fach differenzierte Zusatzaufgaben zum Vertiefen des ausgewählten Buchstabens
- Lösungen zur Selbstkontrolle
Anfangsunterricht für Erstklässler*innen: differenziert und hochmotivierend!
Buchstabeneinführung und Lesenlernen: Sie suchen nach hoch motivierendem Übungs- und Vertiefungsmaterial für Ihre Erstklässler*innen? Mit den differenzierten Lesespuren bekommen Sie fertige und flexibel einsetzbare Einheiten zu je einem Buchstaben bzw. einer Lautverbindung. Sie können frei entscheiden: Wann (z.B. in Abhängigkeit vom Schulbuch) setze ich die Arbeitsblätter ein? Wie nutze ich sie im Unterricht, beispielsweise als Hausaufgabe, in der Freiarbeit oder im Wochenplan? Zu welchem Buchstaben nutze ich sie? Und last but not least: Welches der 4-fach differenzierten Arbeitsblätter passt zum individuellen Lernstand jedes Kindes?
Erste Wörter und Sätze lesen lernen in der 1. Klasse
Die Arbeitsblätter sind ansprechend, übersichtlich und immer gleich gestaltet. Damit können Ihre Schüler*innen selbstständig das Lesen üben. Die Kinder erlesen Wörter (Stufe 1+2) bzw. Sätze (Stufe 3+4), die alle mit dem ausgewählten Buchstaben beginnen. Sie suchen auf einer Karte mit Bildern das passende Bild. Doch Achtung, es gibt auch falsche Bilder! Bei jedem Bild steht ein Buchstabe, den die Kinder notieren. So entsteht eine Lesespur, ein Lösungswort, mit dem die Kinder sich selbst kontrollieren können.
Buchstaben und Lautverbindungen einführen mit Lesespuren
Woran erinnert Sie das? Richtig, an die überaus erfolgreichen Lesespurgeschichten! So können sie diese hoch motivierende Methode schon zum Lesenlernen einsetzen. Noch dazu: Die ebenfalls differenzierte Zusatzaufgabe auf jedem Arbeitsblatt fördert die Buchstabenerkennung, das Schreiben von Wörtern und die Sinnerfassung von Wörtern bzw. Sätzen. Auf die Lesespuren, fertig, los! So macht Lesen lernen Spaß.
Der Band enthält:
- 4-fach differenzierte Arbeitsblätter zu folgenden Buchstaben / Lautverbindungen: a, m, o, l, e, s, r, n, i, t, ei, d, b, f, k, h, g, au, p
- 4-fach differenzierte Zusatzaufgaben zum Vertiefen des ausgewählten Buchstabens
- Lösungen zur Selbstkontrolle
Details
Erscheinungsjahr: | 2023 |
---|---|
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Medium: | Buch |
Inhalt: | 100 S. |
ISBN-13: | 9783403088134 |
ISBN-10: | 3403088138 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 08813 |
Ausstattung / Beilage: | Broschüre klebegebunden |
Autor: |
Blomann, S.
Rook, S. Schlimok, J. Zöh, A. |
Hersteller: | Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
Maße: | 6 x 210 x 298 mm |
Von/Mit: | S. Blomann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 26.08.2023 |
Gewicht: | 0,316 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2023 |
---|---|
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Medium: | Buch |
Inhalt: | 100 S. |
ISBN-13: | 9783403088134 |
ISBN-10: | 3403088138 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 08813 |
Ausstattung / Beilage: | Broschüre klebegebunden |
Autor: |
Blomann, S.
Rook, S. Schlimok, J. Zöh, A. |
Hersteller: | Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
Maße: | 6 x 210 x 298 mm |
Von/Mit: | S. Blomann (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 26.08.2023 |
Gewicht: | 0,316 kg |
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