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Informationen zum Titel:
Die Klassenarbeit - der objektive und traditionelle Weg zur Leistungserfassung im Unterricht. Dieses Praxisbuch unterstützt Sie bei der Auswahl der Aufgaben und der Qualitätssicherung. Sie finden hier zahlreiche geeignete Beispielaufgaben sowie Hinweise auf typische Fehler. Mit Hintergrundinformationen und Antworten auf die wichtigsten Fragen.
Aus dem Inhalt:
- aktuelle Forschungsergebnisse
- verschiedene Formen schriftlicher Leistungsbewertung, Bewertung von Klassenarbeiten
- Tipps zur visuellen Gestaltung von Aufgaben - Layout und Typografie als visuelle Einladung zu einer schriftlichen Arbeit
- Überblick und wichtige Details zu Aufbau und Erstellung einzelner Aufgaben
- Zusammenstellung der Aufgaben für eine gute Klassenarbeit
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
- aktuelle pädagogische Themen,
- praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
- Methoden für einen innovativen Unterricht,
- Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
Informationen zum Titel:
Die Klassenarbeit - der objektive und traditionelle Weg zur Leistungserfassung im Unterricht. Dieses Praxisbuch unterstützt Sie bei der Auswahl der Aufgaben und der Qualitätssicherung. Sie finden hier zahlreiche geeignete Beispielaufgaben sowie Hinweise auf typische Fehler. Mit Hintergrundinformationen und Antworten auf die wichtigsten Fragen.
Aus dem Inhalt:
- aktuelle Forschungsergebnisse
- verschiedene Formen schriftlicher Leistungsbewertung, Bewertung von Klassenarbeiten
- Tipps zur visuellen Gestaltung von Aufgaben - Layout und Typografie als visuelle Einladung zu einer schriftlichen Arbeit
- Überblick und wichtige Details zu Aufbau und Erstellung einzelner Aufgaben
- Zusammenstellung der Aufgaben für eine gute Klassenarbeit
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
- aktuelle pädagogische Themen,
- praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
- Methoden für einen innovativen Unterricht,
- Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Schulform: | Förderschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 160 |
| Reihe: | Scriptor Praxis |
| Inhalt: | 160 S. |
| ISBN-13: | 9783589164301 |
| ISBN-10: | 3589164301 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: | Römer, Matthias |
| Hersteller: |
Cornelsen Pädagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
| Maße: | 211 x 149 x 12 mm |
| Von/Mit: | Matthias Römer |
| Erscheinungsdatum: | 11.03.2020 |
| Gewicht: | 0,238 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Schulform: | Förderschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 160 |
| Reihe: | Scriptor Praxis |
| Inhalt: | 160 S. |
| ISBN-13: | 9783589164301 |
| ISBN-10: | 3589164301 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: | Römer, Matthias |
| Hersteller: |
Cornelsen Pädagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
| Maße: | 211 x 149 x 12 mm |
| Von/Mit: | Matthias Römer |
| Erscheinungsdatum: | 11.03.2020 |
| Gewicht: | 0,238 kg |
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