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Sprache:
Deutsch
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Kategorien:
Beschreibung
Informationen zum Titel:
Das Schülerbuch im Überblick
Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche
- Sprechen - Zuhören - Schreiben
- Lesen - Umgang mit Texten und Medien
- Nachdenken über Sprache
- Arbeitstechniken und Methoden
Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt
- Basisteil:
Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
Testet euch! - Integration und Differenzierung:
Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
Fordern und fördern. - Klassenarbeitstraining
Fit in ...
oder ein Projekt
zum kreativen Anwenden des Gelernten
Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining
- Lerntransparenz: Vom
Advance Organizer
bis zur Selbstdiagnose
Testet euch! - Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
Fordern und fördern - Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
- Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
Fit in ... - Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang
Informationen zur Reihenausgabe:
Die Reihe
Deutschbuch
ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts.
Das Schülerbuch im Überblick
Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche
- Sprechen - Zuhören - Schreiben
- Lesen - Umgang mit Texten und Medien
- Nachdenken über Sprache
- Arbeitstechniken und Methoden
Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt
- Basisteil:
Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
Testet euch! - Integration und Differenzierung:
Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
Fordern und fördern. - Klassenarbeitstraining
Fit in ...
oder ein Projekt
zum kreativen Anwenden des Gelernten
Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining
- Lerntransparenz: Vom
Advance Organizer
bis zur Selbstdiagnose
Testet euch! - Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
Fordern und fördern - Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
- Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
Fit in ... - Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang
Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM
- Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.
- Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen.
Arbeitshefte mit Lösungen
- Umfangreiches Übungsmaterial zu den Bereichen Grammatik, Rechtschreibung, Schreibformen und Leseverständnis (Umgang mit Texten und Medien)
- Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstest
- Herausnehmbarer Lösungsteil
- Auch unabhängig vom Schülerband einsetzbar
Differenzieren und Fördern:
Fördermaterialien im Ordner
Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:
- Diagnosetests mit Förderempfehlungen
- Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
- Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
- Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
- Musteraufsätze mit Checkliste
- Lernlandkarten
für selbstständiges Arbeiten - Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form
Sprachtrainer
Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich:
- Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
- Ausdrucksfähigkeit verbessern
- Lese- und Schreibkompetenzen stärken
- Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
- Ideal für eine individuelle Förderung
- Lehrwerksunabhängig einsetzbar
Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)
Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.
Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM
Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen und Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs:
- Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
- Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen)
- Diagnosebögen und Förderempfehlungen
Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie passende Arbeitsblätter.
Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6)
Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedialen Unterricht.
Informationen zum Titel:
Das Schülerbuch im Überblick
Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche
- Sprechen - Zuhören - Schreiben
- Lesen - Umgang mit Texten und Medien
- Nachdenken über Sprache
- Arbeitstechniken und Methoden
Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt
- Basisteil:
Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
Testet euch! - Integration und Differenzierung:
Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
Fordern und fördern. - Klassenarbeitstraining
Fit in ...
oder ein Projekt
zum kreativen Anwenden des Gelernten
Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining
- Lerntransparenz: Vom
Advance Organizer
bis zur Selbstdiagnose
Testet euch! - Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
Fordern und fördern - Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
- Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
Fit in ... - Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang
Informationen zur Reihenausgabe:
Die Reihe
Deutschbuch
ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts.
Das Schülerbuch im Überblick
Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche
- Sprechen - Zuhören - Schreiben
- Lesen - Umgang mit Texten und Medien
- Nachdenken über Sprache
- Arbeitstechniken und Methoden
Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt
- Basisteil:
Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
Testet euch! - Integration und Differenzierung:
Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
Fordern und fördern. - Klassenarbeitstraining
Fit in ...
oder ein Projekt
zum kreativen Anwenden des Gelernten
Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining
- Lerntransparenz: Vom
Advance Organizer
bis zur Selbstdiagnose
Testet euch! - Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
Fordern und fördern - Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
- Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
Fit in ... - Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang
Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM
- Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.
- Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen.
Arbeitshefte mit Lösungen
- Umfangreiches Übungsmaterial zu den Bereichen Grammatik, Rechtschreibung, Schreibformen und Leseverständnis (Umgang mit Texten und Medien)
- Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstest
- Herausnehmbarer Lösungsteil
- Auch unabhängig vom Schülerband einsetzbar
Differenzieren und Fördern:
Fördermaterialien im Ordner
Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:
- Diagnosetests mit Förderempfehlungen
- Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
- Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
- Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
- Musteraufsätze mit Checkliste
- Lernlandkarten
für selbstständiges Arbeiten - Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form
Sprachtrainer
Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich:
- Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
- Ausdrucksfähigkeit verbessern
- Lese- und Schreibkompetenzen stärken
- Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
- Ideal für eine individuelle Förderung
- Lehrwerksunabhängig einsetzbar
Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)
Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.
Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM
Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen und Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs:
- Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
- Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen)
- Diagnosebögen und Förderempfehlungen
Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie passende Arbeitsblätter.
Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6)
Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedialen Unterricht.
Details
| Bundesland: | Nordrhein-Westfalen |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Gesamtschule, Gymnasium |
| Medium: | Buch |
| Reihe: | Deutschbuch Gymnasium |
| Inhalt: | 360 S. |
| ISBN-13: | 9783060620241 |
| ISBN-10: | 3060620245 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Gebunden |
| Autor: |
Brenner, Gerd
Campe, Ulrich Erlach, Dietrich Fenske, Ute Gierlich, Heinz Grunow, Cordula Joist, Alexander Langner, Markus |
| Redaktion: |
Schurf, Bernd
Wagener, Andrea |
| Herausgeber: | Bernd Schurf/Andrea Wagener |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
| Maße: | 264 x 189 x 20 mm |
| Von/Mit: | Gerd Brenner (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 20.04.2012 |
| Gewicht: | 0,862 kg |
Details
| Bundesland: | Nordrhein-Westfalen |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Gesamtschule, Gymnasium |
| Medium: | Buch |
| Reihe: | Deutschbuch Gymnasium |
| Inhalt: | 360 S. |
| ISBN-13: | 9783060620241 |
| ISBN-10: | 3060620245 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Gebunden |
| Autor: |
Brenner, Gerd
Campe, Ulrich Erlach, Dietrich Fenske, Ute Gierlich, Heinz Grunow, Cordula Joist, Alexander Langner, Markus |
| Redaktion: |
Schurf, Bernd
Wagener, Andrea |
| Herausgeber: | Bernd Schurf/Andrea Wagener |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
| Maße: | 264 x 189 x 20 mm |
| Von/Mit: | Gerd Brenner (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 20.04.2012 |
| Gewicht: | 0,862 kg |
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