Zum Hauptinhalt springen Zur Suche springen Zur Hauptnavigation springen
Beschreibung
Competencia docente en lenguas extranjeras y formación de profesores ¿Qué necesita saber hacer un profesor de lengua extranjera? ¿Cómo se prepara para ello?Capacitarse para llevar a cabo la labor docente con calidad y eficacia es una tarea que acompaña al profesor a lo largo de toda su carrera profesional. El Consejo de Europa se preocupa especialmente por la formación de los profesores de lenguas, consciente de que esta posibilitará l éxito en el aprendizaje de idiomas y con ello la fluidez en la comunicación y el entendimiento entre los pueblos. Convencidos de la necesidad de contar con reflexiones sobre el tema, este trabajo ofrece una sistematización de lo que es la tarea del profesor de lenguas y de lo que necesita para desarrollar su competencia docente. La sistematización que se presenta aquí, se lleva a cabo desde un enfoque de acción, enfoque adoptado por el MCER en su visión del uso y aprendizaje de las lenguas, enfoque que las autoras han experimentado con los alumnos y enfoque que ahora proponen para el desarrollo de la competencia docente, intentando dar respuesta a las cuestiones: ¿Qué necesita saber hacer un profesor de lengua extranjera? ¿Cómo se prepara para ello?. Para responder, se desgranan las acciones del profesor de LE y se proponen líneas de formación para el desarrollo de la competencia docente.
Competencia docente en lenguas extranjeras y formación de profesores ¿Qué necesita saber hacer un profesor de lengua extranjera? ¿Cómo se prepara para ello?Capacitarse para llevar a cabo la labor docente con calidad y eficacia es una tarea que acompaña al profesor a lo largo de toda su carrera profesional. El Consejo de Europa se preocupa especialmente por la formación de los profesores de lenguas, consciente de que esta posibilitará l éxito en el aprendizaje de idiomas y con ello la fluidez en la comunicación y el entendimiento entre los pueblos. Convencidos de la necesidad de contar con reflexiones sobre el tema, este trabajo ofrece una sistematización de lo que es la tarea del profesor de lenguas y de lo que necesita para desarrollar su competencia docente. La sistematización que se presenta aquí, se lleva a cabo desde un enfoque de acción, enfoque adoptado por el MCER en su visión del uso y aprendizaje de las lenguas, enfoque que las autoras han experimentado con los alumnos y enfoque que ahora proponen para el desarrollo de la competencia docente, intentando dar respuesta a las cuestiones: ¿Qué necesita saber hacer un profesor de lengua extranjera? ¿Cómo se prepara para ello?. Para responder, se desgranan las acciones del profesor de LE y se proponen líneas de formación para el desarrollo de la competencia docente.
Details
Erscheinungsjahr: 2013
Genre: Importe
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 123 S.
ISBN-13: 9788498485189
ISBN-10: 8498485185
Sprache: Spanisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Fernandez, Sonsoles
Estaire Estaire, Sheila
Hersteller: Editorial Edinumen, S.L.
Verantwortliche Person für die EU: Editorial Edinumen, C/José Celestino Mutis 4, E-28028 Madrid, pedidos@edinumen.es
Maße: 241 x 156 x 12 mm
Von/Mit: Sonsoles Fernandez (u. a.)
Erscheinungsdatum: 30.12.2013
Gewicht: 0,259 kg
Artikel-ID: 106099034