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Beschreibung
"Wie wir morgen lehren und lernen wollen" versammelt starke Stimmen aus Schule, Wissenschaft, Unternehmertum und Zivilgesellschaft, die eines eint: Sie sehen Bildung als Schlüssel für die Zukunft - nicht als Verwaltung des Bestehenden. In dichten, gut lesbaren Gesprächskapiteln zeigen u. a. Lea Haep (Startup Teens), Dr. Jörg Dräger, Peter Spiegel (School of Future Skills), Nizar Rokbani, Rainer Bielinski, Jens Wünderlich, Bob Blume, eniz Tiryaki, Margret Rasfeld, Wolfgang Szabó (Primeo Energie Kosmos), Harald Lesch, Klaus Zierer und Maren Urner, wie Lernen im 21. Jahrhundert aussehen kann.

Der Band verbindet Themen wie Future Skills, KI und digitale Mündigkeit, Blended Learning, Bildungsgerechtigkeit, konstruktiven Journalismus und die "lernende Organisation". Statt abstrakter Reformforderungen stehen konkrete Praxisbeispiele, biografische Erfahrungen und erprobte Modelle im Mittelpunkt - von der Grundschule über außerschulische Lernorte bis in Unternehmen und Weiterbildung.

Ein inspirierendes Buch für alle, die Bildung als Hebel der Transformation begreifen: Lehrkräfte, Schulleitungen, Studierende, Eltern, HR- und Weiterbildungsverantwortliche, Stiftungen, Kommunen und alle, die junge Menschen auf eine ungewisse, aber gestaltbare Zukunft vorbereiten wollen.
"Wie wir morgen lehren und lernen wollen" versammelt starke Stimmen aus Schule, Wissenschaft, Unternehmertum und Zivilgesellschaft, die eines eint: Sie sehen Bildung als Schlüssel für die Zukunft - nicht als Verwaltung des Bestehenden. In dichten, gut lesbaren Gesprächskapiteln zeigen u. a. Lea Haep (Startup Teens), Dr. Jörg Dräger, Peter Spiegel (School of Future Skills), Nizar Rokbani, Rainer Bielinski, Jens Wünderlich, Bob Blume, eniz Tiryaki, Margret Rasfeld, Wolfgang Szabó (Primeo Energie Kosmos), Harald Lesch, Klaus Zierer und Maren Urner, wie Lernen im 21. Jahrhundert aussehen kann.

Der Band verbindet Themen wie Future Skills, KI und digitale Mündigkeit, Blended Learning, Bildungsgerechtigkeit, konstruktiven Journalismus und die "lernende Organisation". Statt abstrakter Reformforderungen stehen konkrete Praxisbeispiele, biografische Erfahrungen und erprobte Modelle im Mittelpunkt - von der Grundschule über außerschulische Lernorte bis in Unternehmen und Weiterbildung.

Ein inspirierendes Buch für alle, die Bildung als Hebel der Transformation begreifen: Lehrkräfte, Schulleitungen, Studierende, Eltern, HR- und Weiterbildungsverantwortliche, Stiftungen, Kommunen und alle, die junge Menschen auf eine ungewisse, aber gestaltbare Zukunft vorbereiten wollen.
Details
Empfohlen (von): 18
Erscheinungsjahr: 2026
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Buch
ISBN-13: 9783925646751
ISBN-10: 3925646752
Sprache: Deutsch
Einband: Gebunden
Hersteller: Al-Top Verlags- U. Vertri
AL-TOP Verlags- und Vertriebsgesellschaft für umweltfreundliche Produkte mbH
Verantwortliche Person für die EU: Al-Top Verlags- U. Vertri, Gotzinger Str. 48, D-81371 München, f.lietsch@forum-csr.net
Maße: 245 x 166 x 18 mm
Erscheinungsdatum: 15.01.2026
Gewicht: 0,538 kg
Artikel-ID: 134517543

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