Wege in die generalistische Pflegeausbildung

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Beschreibung

Pädagogische Prozesse aktiv und kreativ gestalten!

Dieses Buch richtet sich an Pädagog:innen, Praxisanleiter:innen und alle Akteure, die bei der Umsetzung des neuen Pflegeberufegesetzes beteiligt sind und die pädagogischen Prozesse in der generalistischen Pflegeausbildung aktiv, kreativ und wissenschaftlich fundiert mitgestalten wollen.

Welche Anforderungen und Grenzen sind im gegenwärtigen Reformprozess gesetzt und wie sehen konkret die pädagogischen Perspektiven aus? Die erfahrene Autorin zeigt, wie fundamental wichtig ein professionelles Pflegeverständnis ist und wie kompetenzorientierte Lehr-Lernprozesse erfolgreich integriert werden. Denn die gesetzlichen Vorgaben bieten kreative Chancen zu weitreichenden Umgestaltungen in der Pflegeausbildung. Ein erprobtes und geeignetes Instrument ist das entwickelte Lernportfolio zur Förderung effektiven Lernens.

Hier bekommen Sie Anregungen und wertvolle Impulse für relevante pflegepädagogische Themen der generalistischen Pflegeausbildung!

Über den Autor

Mechthild Löwenstein, Prof.'in Dr. phil., Professorin und Studiendekanin für Pflegepädagogik an der Fakultät Soziale Arbeit, Bildung und Pflege an der Hochschule Esslingen und langjährige Schulleiterin an Pflegeschulen.

Zusammenfassung

Das neue Pflegeberufegesetz: Grenzen und Anforderungen

Kompetenzorientierung: Definition, Darstellung und Weiterentwicklung

So gelingt die praktische Pflegeausbildung

Inhaltsverzeichnis

1. Die Zukunft der Pflegeausbildung gestalten.- 2. Subjektorientiertes und bildungstheoretisches Verständnis für erfolgreiches Lernen und Lehren.- 3. Kompetenzorientierung als Leitprinzip für Lernen, Lehren und Bewerten. 4. (Selbst-)Lernkompetenz als personalisierter Erfolgsfaktor.- 5. Lernportfolio als wirksames Entwicklungsinstrument der neuen Pflegeausbildung.- 6. Curriculumentwicklung - ein komplexer und zentraler Prozess.- 7. Schulischer Curriculumprozess in der generalistischen Pflegeausbildung.- 8. Lernortkooperation in der beruflichen Bildung - Stand und Perspektiven.- 9. Lernortkooperation als Erfolgsfaktor für Ausbildungsqualität.- 10. Schulentwicklung - ein Prozess auf der Basis gemeinsamer Visionen.- 11. Ausblick - Gelingensbedingungen für Transferprozesse in der Pflegeausbildung.

Erscheinungsjahr:	2023
Fachbereich:	Allgemeine Lexika
Genre:	Medizin
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	248
Inhalt:	XIV 233 S. 39 s/w Illustr. 233 S. 39 Abb.
ISBN-13:	9783662656396
ISBN-10:	3662656396
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	978-3-662-65639-6
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Löwenstein, Mechthild
Auflage:	1. Aufl. 2022
Hersteller:	Springer-Verlag GmbH Springer Berlin Heidelberg
Maße:	254 x 178 x 13 mm
Von/Mit:	Mechthild Löwenstein
Erscheinungsdatum:	02.01.2023
Gewicht:	0,53 kg

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