Visiotype: Reflexive Bilderarbeit im Geogr...

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Beschreibung

1. Ein Bild sagt mehr als tausend Worte

2. Theoretisch-methodologische Vorüberlegungen zu "Bild" und "Bildwirkung"

3. D as Phänomen "Bild" - Zw ei Bildbetrachtungen
3.1 Fallbeispiel A: "Jedes Jahr ein neues Smartphone"
3.2 Fallbeispiel B: "Regenwaldbewahrung"
3.3 Befunde
3.4 Zusammenfassung

4. Theoretische Reflexion: "Visiotype"
4.1 Uwe Pörksens "Visiotype"
4.2 Bilder als visuelle Narrationen
4.3 Prototypische Bilder als kollektive "Gedächtnismedien"
4.4 Zwischenfazit

5. Implikationen für geographiedidaktisches Arbeiten
5.1 Ein Blick in die Curricula
5.2 Didaktische Leitlinien für einen kritischen Umgang mit Bildmedien im Geographieunterricht
6. Fazit und Zusammenfassung

7. Ausblick
Literatur
Bildnachweis

Details

Erscheinungsjahr:	2018
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung , Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	80 S.
ISBN-13:	9783734405815
ISBN-10:	3734405815
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Wick, Yvonne
Hersteller:	Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH
Verantwortliche Person für die EU:	Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-1253, D-60489 Frankfurt, info@wochenschau-verlag.de
Maße:	190 x 115 x 3 mm
Von/Mit:	Yvonne Wick
Erscheinungsdatum:	01.08.2018
Gewicht:	0,085 kg