UNESCO¿s Utopia of Lifelong Learning | preigu

Cover: 9780367886011 | UNESCO¿s Utopia of Lifelong Learning | An Intellectual History | Buch

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Beschreibung

With a focus on lifelong learning, this book examines the shifts that UNESCO's educational concepts have undergone in reaction to historical pressures and dilemmas since the founding of the organization in 1945. The tensions between UNESCO's humanistic worldview and the pressures placed on the organization have forced UNESCO to depart from its utopian vision of lifelong learning, while still claiming continuity. Elfert interprets the history of lifelong learning in UNESCO as part of a much bigger story of a struggle of ideologies between a humanistic-emancipatory and an economistic-technocratic worldview. With a close study of UNESCO's two education flagship reports, the Faure and Delors reports, Elfert sheds light on the global impact of UNESCO's professed humanistic goals and its shifting influence on lifelong learning around the world.

With a focus on lifelong learning, this book examines the shifts that UNESCO's educational concepts have undergone in reaction to historical pressures and dilemmas since the founding of the organization in 1945. The tensions between UNESCO's humanistic worldview and the pressures placed on the organization have forced UNESCO to depart from its utopian vision of lifelong learning, while still claiming continuity. Elfert interprets the history of lifelong learning in UNESCO as part of a much bigger story of a struggle of ideologies between a humanistic-emancipatory and an economistic-technocratic worldview. With a close study of UNESCO's two education flagship reports, the Faure and Delors reports, Elfert sheds light on the global impact of UNESCO's professed humanistic goals and its shifting influence on lifelong learning around the world.

Über den Autor

Maren Elfert is Lecturer in Education & Society in the School of Education, Communication and Society at King's College London, UK.

Inhaltsverzeichnis

1. Introduction 2. UNESCO's Humanism: The Challenge of "Unity in Diversity" 3. UNESCO's Early Years: Human Rights, High Hopes and Harsh Realities 4. Éducation Permanente and the "Crisis of Education" 5. Learning to be: The Faure Report 6. The Delors Report and the 1990s 7.: The Struggle of Ideologies

Details

Erscheinungsjahr:	2019
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung , Importe
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	Einband - flex.(Paperback)
ISBN-13:	9780367886011
ISBN-10:	0367886014
Sprache:	Englisch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Elfert, Maren
Hersteller:	Routledge
Verantwortliche Person für die EU:	Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße:	229 x 152 x 15 mm
Von/Mit:	Maren Elfert
Erscheinungsdatum:	10.12.2019
Gewicht:	0,393 kg

Artikel-ID: 128396636

Über den Autor

Maren Elfert is Lecturer in Education & Society in the School of Education, Communication and Society at King's College London, UK.

Inhaltsverzeichnis

1. Introduction 2. UNESCO's Humanism: The Challenge of "Unity in Diversity" 3. UNESCO's Early Years: Human Rights, High Hopes and Harsh Realities 4. Éducation Permanente and the "Crisis of Education" 5. Learning to be: The Faure Report 6. The Delors Report and the 1990s 7.: The Struggle of Ideologies

Details

Erscheinungsjahr:	2019
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung , Importe
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	Einband - flex.(Paperback)
ISBN-13:	9780367886011
ISBN-10:	0367886014
Sprache:	Englisch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Elfert, Maren
Hersteller:	Routledge
Verantwortliche Person für die EU:	Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße:	229 x 152 x 15 mm
Von/Mit:	Maren Elfert
Erscheinungsdatum:	10.12.2019
Gewicht:	0,393 kg

Artikel-ID: 128396636

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