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Übergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der KiTa in die Grundschule
Taschenbuch von Petra Hanke (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Der Übergang von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zählt zu den lebens- und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit - und entsprechend groß ist das pädagogische Interesse daran. Der Band konzentriert sich auf die individuellen bzw.
kindbezogenen Entwicklungsaufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen Übergangsbewältigung. Ausführlich werden Konzepte für die Gestaltung des Übergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt die Kooperation zwischen KiTa, Grundschule, Kindern und Elternhaus steht.
Neben der wissenschaftlichen Reflexion, der Diskussion von Forschungsbefunden und empirischen Daten wird vor allem Wert gelegt auf die Präsentation ausgewählter Praxis- und Fallbeispiele sowie auf die Vorstellung zukunftweisender Modellprojekte, etwa im Bereich der Schuleingangsphase.
Der Übergang von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zählt zu den lebens- und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit - und entsprechend groß ist das pädagogische Interesse daran. Der Band konzentriert sich auf die individuellen bzw.
kindbezogenen Entwicklungsaufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen Übergangsbewältigung. Ausführlich werden Konzepte für die Gestaltung des Übergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt die Kooperation zwischen KiTa, Grundschule, Kindern und Elternhaus steht.
Neben der wissenschaftlichen Reflexion, der Diskussion von Forschungsbefunden und empirischen Daten wird vor allem Wert gelegt auf die Präsentation ausgewählter Praxis- und Fallbeispiele sowie auf die Vorstellung zukunftweisender Modellprojekte, etwa im Bereich der Schuleingangsphase.
Über den Autor
Prof. Dr. Petra Hanke hat den Lehrstuhl für Allgemeine Didaktik und Pädagogik der Grundschule an der Universität zu Köln. Melanie Eckerth ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin.
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 135
Reihe: KinderStärken
Inhalt: 135 S.
ISBN-13: 9783170242432
ISBN-10: 3170242431
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Hanke, Petra
Eckerth, Melanie
Redaktion: Büker, Petra
Herausgeber: Christa Büker
Hersteller: Kohlhammer
Kohlhammer W.
Abbildungen: 5
Maße: 203 x 142 x 10 mm
Von/Mit: Petra Hanke (u. a.)
Erscheinungsdatum: 30.09.2015
Gewicht: 0,191 kg
Artikel-ID: 104714874
Über den Autor
Prof. Dr. Petra Hanke hat den Lehrstuhl für Allgemeine Didaktik und Pädagogik der Grundschule an der Universität zu Köln. Melanie Eckerth ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin.
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 135
Reihe: KinderStärken
Inhalt: 135 S.
ISBN-13: 9783170242432
ISBN-10: 3170242431
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Hanke, Petra
Eckerth, Melanie
Redaktion: Büker, Petra
Herausgeber: Christa Büker
Hersteller: Kohlhammer
Kohlhammer W.
Abbildungen: 5
Maße: 203 x 142 x 10 mm
Von/Mit: Petra Hanke (u. a.)
Erscheinungsdatum: 30.09.2015
Gewicht: 0,191 kg
Artikel-ID: 104714874
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