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Beschreibung
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Hinter dem Titel des Buches verbirgt sich die Idee, den Einsatz von Tieren in die Arbeit mit Kindern als innovativen Ansatz in der Frühförderung zu integrieren. Tiergestützte Arbeit in der Frühförderung ist eine wirksame Methode. Sie fördert Kommunikation und Interaktion der Kinder und deren Bezugspersonen sowie deren sozial-emotionalen Beziehungen. Ziel dieser Arbeit ist es, diese These anhand theoretischer Grundlagen und empirischer Befragungen zu bestätigen oder zu widerlegen. Im letzten Kapitel des Buches werden Perspektiven und Möglichkeiten der Tiergestützten Arbeit als innovativer Ansatz in der Frühförderung aufgezeigt. Dieses Buch richtet sich an Eltern, Frühförder- und Beratungsstellen, Kindertagesstätten, Fachkräfte aus Pädagogik, Therapie und der Medizin sowie an alle Interessenten, die mit Kindern und evtl. Tieren leben und arbeiten.
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Hinter dem Titel des Buches verbirgt sich die Idee, den Einsatz von Tieren in die Arbeit mit Kindern als innovativen Ansatz in der Frühförderung zu integrieren. Tiergestützte Arbeit in der Frühförderung ist eine wirksame Methode. Sie fördert Kommunikation und Interaktion der Kinder und deren Bezugspersonen sowie deren sozial-emotionalen Beziehungen. Ziel dieser Arbeit ist es, diese These anhand theoretischer Grundlagen und empirischer Befragungen zu bestätigen oder zu widerlegen. Im letzten Kapitel des Buches werden Perspektiven und Möglichkeiten der Tiergestützten Arbeit als innovativer Ansatz in der Frühförderung aufgezeigt. Dieses Buch richtet sich an Eltern, Frühförder- und Beratungsstellen, Kindertagesstätten, Fachkräfte aus Pädagogik, Therapie und der Medizin sowie an alle Interessenten, die mit Kindern und evtl. Tieren leben und arbeiten.
Über den Autor
Dipl.-Sozialpädagogin, Studium an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg; Weiterbildung Tiergestütze Pädagogik / Therapie / Fördermaßnahmen am Institut für Soziales Lernen mit Tieren in der Wedemark. Seit 2005 für das Diakonische Werk Niendorf in derFrühförderung und Beratungsstelle für Integration Norderstedt.
Details
Erscheinungsjahr: | 2012 |
---|---|
Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 80 S. |
ISBN-13: | 9783639412727 |
ISBN-10: | 3639412729 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Säger, Iris |
Hersteller: | AV Akademikerverlag |
Maße: | 220 x 150 x 6 mm |
Von/Mit: | Iris Säger |
Erscheinungsdatum: | 17.05.2012 |
Gewicht: | 0,137 kg |
Über den Autor
Dipl.-Sozialpädagogin, Studium an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg; Weiterbildung Tiergestütze Pädagogik / Therapie / Fördermaßnahmen am Institut für Soziales Lernen mit Tieren in der Wedemark. Seit 2005 für das Diakonische Werk Niendorf in derFrühförderung und Beratungsstelle für Integration Norderstedt.
Details
Erscheinungsjahr: | 2012 |
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Fachbereich: | Bildungswesen |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 80 S. |
ISBN-13: | 9783639412727 |
ISBN-10: | 3639412729 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Säger, Iris |
Hersteller: | AV Akademikerverlag |
Maße: | 220 x 150 x 6 mm |
Von/Mit: | Iris Säger |
Erscheinungsdatum: | 17.05.2012 |
Gewicht: | 0,137 kg |
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