Geboren 1985; Studium "Deutsches und Europäisches Wirtschaftsrecht" an der Universität Siegen und der ESC Dijon-Bourgogne (Frankreich); Studium "European Economic Integration and Business" am College of Europe in Brügge (Belgien); wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Siegen; 2013 Promotion (Siegen); Juniorprofessorin für Zivilrecht, insb. Gesellschaftsrecht an der Universität Siegen; seit 2020 Professorin für Corporate Law an der Technischen Universität München (Campus Heilbronn).

1. Teil Einleitung und Grundlagen

A. Einleitung

B. Begrifflichkeiten

C. Die Siegener Studie zu Lügen in Vertragsverhandlungen

2. Teil Der Status quo der unternehmerischen Praxis und des Rechts

A. Die Praxis von Täuschungen in unternehmerischen Vertragsverhandlungen

B. Rechtlicher Status quo in Deutschland

3. Teil Die Täuschungsproblematik aus rechtshistorischer und rechtsvergleichender Perspektive und die Konsequenzen für das deutsche Recht

A. Rechtshistorische Betrachtung

B. Rechtsvergleichende Perspektive

C. Die Betrachtung zentraler Regelungselemente aus rechtsvergleichender und rechtshistorischer Sicht

D. Weitere denkbare Regelungselemente

E. Ergebnisse des 3. Teils

4. Teil Wertungsmäßige Betrachtung, insbesondere für DeutschlandA. Potenzielle Wertungsfaktoren

B. Moralische Bewertung von Täuschungen in Vertragsverhandlungen

C. Das Rechtsgefühl bezüglich Täuschungen in Vertragsverhandlungen

D. Das Judiz zu Täuschungen in Vertragsverhandlungen

E. Zwischenergebnis zu Moralvorstellungen, Rechtsgefühl und Judiz

F. Die Bedeutung des Moralverständnisses, des Rechtsgefühls und des Judizes für das Recht sowie deren Verhältnis zueinander

G. Ökonomische Analyse von Täuschungen in Vertragsverhandlungen

H. Rechtliche Umfeldwertungen

I. Die Grenzziehung zwischen "listigen" und arglistigen Bluffs anhand von Täuschungsgegenständen - Zusammenfassung und Gesamtbewertung der erzielten Ergebnisse

5. Teil Konstruktive Lösung für Deutschland

A. Lösung de lege lata

B. Lösung de lege ferenda

6. Teil Ergebnisse

A. Das Ergebnis in a nutshell

B. Die Beantwortung der Forschungsfrage

C. Kritische Reflektion des erzielten Ergebnisses

D. Detaillierte Darstellung der erzielten Ergebnisse