Kai Sassenberg ist Professor an der Universität Tübingen (Deutschland) und Leiter des Social Processes Lab am Leibniz-Institut für Wissensmedien - einem Forschungsinstitut, das sich exzellenter Forschung mit hoher Anwendungsrelevanz im Bereich der digitalen Medien widmet. Auf der Grundlage sozialpsychologischer Theorien hat er sich mit Führung, Gesundheitsverhalten und Lernen im Hochschulbereich beschäftigt. Er hat über 100 Artikel in begutachteten Zeitschriften veröffentlicht. Über seine Forschung wurde in internationalen (z.B. NBC, New York Times) und nationalen Medien (z.B. ZDF_neo, Wirtschaftswoche, FAZ) berichtet. Sassenberg war Mitherausgeber des European Journal of Social Psychology und ist Mitglied im Editorial Board von vier sozialpsychologischen Fachzeitschriften. Derzeit ist er Präsident der European Association of Social Psychology (2017-2020).

Michael L. W. Vliek war zwischen 2006 und 2016 Senior Lecturer an der Universität Amsterdam, leiteteden Lehrausschuss des Fachbereichs Psychologie und unterrichtete auf allen Ebenen des Bachelor- und Forschungs-Masterstudiengangs in Psychologie. Er hat mehrere viel beachtete Psychologie-Lehrbücher geschrieben, darunter ein Lehrbuch zur Einführung in die Psychologie für das erste Studienjahr bei McGraw & Hill sowie ein Lehrbuch zur Psychologie des Einflusses und der Überzeugung bei Routledge. Derzeit arbeitet er als wissenschaftlicher Berater für gemeinnützige und staatliche Organisationen.

Veranschaulicht, wie wichtige Theorien und Konzepte helfen, Verhalten vorherzusagen und zu erklären

Verhalten vorherzusagen und zu erklären und wie sie erfolgreich auf soziale und praktische Probleme

Richtet sich an fortgeschrittene Studenten und Hochschulabsolventen

Einleitung: Nichts ist so praktisch wie eine gute Theorie.- Abschnitt I - Anwendung der sozialpsychologischen Theorie: Ein theoriegeleiteter Ansatz.- Kapitel 1: Was macht eine gute Theorie aus? Bewertung einer Theorie am Beispiel des Stärkenmodells der Selbstkontrolle.- Kapitel 2: Mindset-Theorie der Handlungsphasen und Wenn-Dann-Planung.- Kapitel 3: Jenseits der Quantität der Motivation: Qualität der Motivation in der Selbstbestimmungstheorie.- Kapitel 4: Selbstregulierungsstrategien und Regulatory Fit.- Kapitel 5: Gewohnheit und Verhaltensänderung.- Kapitel 6: Reaktanztheorie.- Kapitel 7: Die Fokustheorie des normativen Verhaltens.- Kapitel 8: Soziale Interdependenz.- Kapitel 9: Soziale Identitätstheorie.- Kapitel 10: Intergruppenkontakttheorie.- Kapitel 11: Implizite Vorurteile.- Kapitel 12: Mindset-Theorie.- Teil II: Kombination theoretischer Erkenntnisse: Umgang mit komplexem menschlichen Verhalten.- Kapitel 13: Der Weg zum Sparschwein: Zwei Verhaltensinterventionen zur Steigerung des Sparverhaltens.- Kapitel 14: Soziale Medien als Quellen von Emotionen.- Kapitel 15: Gruppenübergreifende Vergebung: Das Wechselspiel zwischen dem, was wir sind, und den Geschichten, die wir erzählen.