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Beschreibung
Inhaltsübersicht.- I. Sind geschlechtsspezifisch unterschiedliche Charaktere empirisch nachweisbar?.- 1. Zur Geschichte der Erforschung von Geschlechtsunterschieden.- 2. Stand der empirischen Forschung über Unterschiede im Verhalten der Geschlechter in der Kindheit und Pubertät.- 3. Zur Relevanz der Biologie bei der Erklärung von geschlechtstypischem Verhalten.- 4. Einschätzung der Bedeutung der vorliegenden Ergebnisse.- II. Mittel, Wege und Wirkungen geschlechtsspezifischer Erziehung.- 1. Erziehung in der Familie.- 2. Erziehung in öffentlichen Einrichtungen.- III. Ansätze zu einer Theorie der Entwicklung des weiblichen Sozialcharakters.- 1. Das Problem einer zureichenden Theorie der Weiblichkeit.- 2. Die Zweigeschlechtlichkeit als kulturelles System und der Biologismus des Alltags.- 3. Von der Ohnmacht der Frauen und der Allmacht der Mütter.- 4. Der männliche und der weibliche Ort: Strukturunterschiede in der An-eignung der Zweigeschlechtlichkeit.- 5. Pubertät und widersprüchliche Lebensentwürfe.- Anmerkungen.
Inhaltsübersicht.- I. Sind geschlechtsspezifisch unterschiedliche Charaktere empirisch nachweisbar?.- 1. Zur Geschichte der Erforschung von Geschlechtsunterschieden.- 2. Stand der empirischen Forschung über Unterschiede im Verhalten der Geschlechter in der Kindheit und Pubertät.- 3. Zur Relevanz der Biologie bei der Erklärung von geschlechtstypischem Verhalten.- 4. Einschätzung der Bedeutung der vorliegenden Ergebnisse.- II. Mittel, Wege und Wirkungen geschlechtsspezifischer Erziehung.- 1. Erziehung in der Familie.- 2. Erziehung in öffentlichen Einrichtungen.- III. Ansätze zu einer Theorie der Entwicklung des weiblichen Sozialcharakters.- 1. Das Problem einer zureichenden Theorie der Weiblichkeit.- 2. Die Zweigeschlechtlichkeit als kulturelles System und der Biologismus des Alltags.- 3. Von der Ohnmacht der Frauen und der Allmacht der Mütter.- 4. Der männliche und der weibliche Ort: Strukturunterschiede in der An-eignung der Zweigeschlechtlichkeit.- 5. Pubertät und widersprüchliche Lebensentwürfe.- Anmerkungen.
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsübersicht.- I. Sind geschlechtsspezifisch unterschiedliche Charaktere empirisch nachweisbar?.- 1. Zur Geschichte der Erforschung von Geschlechtsunterschieden.- 2. Stand der empirischen Forschung über Unterschiede im Verhalten der Geschlechter in der Kindheit und Pubertät.- 3. Zur Relevanz der Biologie bei der Erklärung von geschlechtstypischem Verhalten.- 4. Einschätzung der Bedeutung der vorliegenden Ergebnisse.- II. Mittel, Wege und Wirkungen geschlechtsspezifischer Erziehung.- 1. Erziehung in der Familie.- 2. Erziehung in öffentlichen Einrichtungen.- III. Ansätze zu einer Theorie der Entwicklung des weiblichen Sozialcharakters.- 1. Das Problem einer zureichenden Theorie der Weiblichkeit.- 2. Die Zweigeschlechtlichkeit als kulturelles System und der Biologismus des Alltags.- 3. Von der Ohnmacht der Frauen und der Allmacht der Mütter.- 4. Der männliche und der weibliche Ort: Strukturunterschiede in der An-eignung der Zweigeschlechtlichkeit.- 5. Pubertät und widersprüchliche Lebensentwürfe.- Anmerkungen.
Details
Erscheinungsjahr: 1984
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Alltag und Biografie
Inhalt: 112 S.
ISBN-13: 9783810004734
9783810019004
ISBN-10: 3810004731
3810019003
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Hagemann-White, Carol
Hersteller: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Alltag und Biografie
Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße: 210 x 148 x 7 mm
Von/Mit: Carol Hagemann-White
Erscheinungsdatum: 31.01.1984
Gewicht: 0,162 kg
Artikel-ID: 106772964

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