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Beschreibung
Sonderpädagogik zwischen Intra- und Interdisziplinarität - der Band dokumentiert aktuelle wissenschaftliche Diskurse zur Verortung, Identität und Theoriegrundlage der Disziplin. Im Fokus stehen Fragen nach dem Eigenen der Sonderpädagogik, ihren interdisziplinären Bezügen zu Allgemeiner Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Medizin und weiteren Wissenschaften sowie ihren methodischen und praktischen Zugängen.
Die 30 Beiträge beleuchten sowohl Forschungskontexte als auch schulische und außerschulische Praxisfelder mit Blick auf Inklusion und Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen. Der Sammelband bietet fundierte Einblicke in die Vielfalt der sonderpädagogischen Forschung und eröffnet Perspektiven für zukünftige intra- und interdisziplinäre Projekte.
Die 30 Beiträge beleuchten sowohl Forschungskontexte als auch schulische und außerschulische Praxisfelder mit Blick auf Inklusion und Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen. Der Sammelband bietet fundierte Einblicke in die Vielfalt der sonderpädagogischen Forschung und eröffnet Perspektiven für zukünftige intra- und interdisziplinäre Projekte.
Sonderpädagogik zwischen Intra- und Interdisziplinarität - der Band dokumentiert aktuelle wissenschaftliche Diskurse zur Verortung, Identität und Theoriegrundlage der Disziplin. Im Fokus stehen Fragen nach dem Eigenen der Sonderpädagogik, ihren interdisziplinären Bezügen zu Allgemeiner Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Medizin und weiteren Wissenschaften sowie ihren methodischen und praktischen Zugängen.
Die 30 Beiträge beleuchten sowohl Forschungskontexte als auch schulische und außerschulische Praxisfelder mit Blick auf Inklusion und Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen. Der Sammelband bietet fundierte Einblicke in die Vielfalt der sonderpädagogischen Forschung und eröffnet Perspektiven für zukünftige intra- und interdisziplinäre Projekte.
Die 30 Beiträge beleuchten sowohl Forschungskontexte als auch schulische und außerschulische Praxisfelder mit Blick auf Inklusion und Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen. Der Sammelband bietet fundierte Einblicke in die Vielfalt der sonderpädagogischen Forschung und eröffnet Perspektiven für zukünftige intra- und interdisziplinäre Projekte.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2025 |
|---|---|
| Fachbereich: | Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung |
| ISBN-13: | 9783781527294 |
| ISBN-10: | 3781527298 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 2729 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Redaktion: |
Brandenburg, Janin
Gerken, Jens Hußmann, Anke Kuhl, Jan Kunina-Habenicht, Olga Limbach, Katharina Mörike, Frauke Schulze, Sarah Weigelt, Sarah |
| Hersteller: |
Klinkhardt, Julius
Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
| Verantwortliche Person für die EU: | Klinkhardt, Julius, Ramsauer Weg 5, D-83670 Bad Heilbrunn, vertrieb@klinkhardt.de |
| Maße: | 207 x 146 x 25 mm |
| Von/Mit: | Janin Brandenburg (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 18.09.2025 |
| Gewicht: | 0,482 kg |