Nele Mcelvany: Schulische Intervention

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Cover: 9783830945383 | Schulische Intervention | Nele Mcelvany (u. a.) | Taschenbuch | 2022

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Beschreibung

Ein erfolgreiches Zusammenspiel zwischen Wissenschaft und Praxis stellt ein wichtiges und gemeinsames Anliegen von Bildungsforschung, -praxis, -administration und -politik dar. Die Relevanz der Verzahnung zwischen Wissenschaft und Praxis wird insbesondere im Kontext von Interventions- und Implementationsstudien deutlich, die beispielsweise auf die Förderung fachspezifischer Kompetenzen von Lernenden, die Steigerung der Qualität von Unterricht oder die Stärkung von Chancengleichheit im Bildungssystem fokussieren.
Im Rahmen des 5. IFS-Bildungsdialogs wurde das Thema "Schulische Intervention - Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen?" von Vertreterinnen und Vertretern aus den Bereichen Bildungsforschung, -praxis, -administration und -politik gemeinsam diskutiert. Der fünfte Tagungsband der Reihe "IFS-Bildungsdialoge" greift die Inhalte der präsentierten Beiträge sowie die angeregten Diskussionspunkte auf und knüpft weiterführend an diese an. So werden zentrale Gelingensbedingungen, Chancen und Herausforderungen eines erfolgreichen Wissenschaft-Praxis-Transfers aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet und diskutiert. Zudem werden stärker zukunftsgerichtete Überlegungen zu möglichen Transferstrategien und zur Optimierung von Transferprozessen im Kontext Schule skizziert.

Erscheinungsjahr:	2022
Fachbereich:	Bildungswesen
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	183
Reihe:	FS-Bildungsdialoge
Inhalt:	140 S.
ISBN-13:	9783830945383
ISBN-10:	3830945388
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Redaktion:	Mcelvany, Nele Lepper, Chantal Becker, Michael Gaspard, Hanna Lauermann, Fani
Herausgeber:	Nele McElvany/Chantal Lepper/Michael Becker u a
Besonderheit:	Unsere Aufsteiger
Hersteller:	Waxmann Waxmann Verlag GmbH
Maße:	238 x 173 x 12 mm
Von/Mit:	Nele Mcelvany (u. a.)
Erscheinungsdatum:	21.06.2022
Gewicht:	0,275 kg

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