34,95 €*
Versandkostenfrei per Post / DHL
auf Lager, Lieferzeit 1-2 Werktage
Die Beiträge beleuchten aktuelle Konzeptionen in den einzelnen Bundesländern und geben Übersichten zum Entwicklungs¬stand der Verfahren in unterschiedlichen Inhaltsbereichen. So werden neuere Verfahren zur spezifischen Erfassung des Sprachstands ebenso detailliert beschrieben wie Tests zur Diagnose des motorischen Entwicklungsstands und früher mathematischer Kompetenzen. Schließlich werden neuere Vorschul-Screenings genauer dargestellt, die breiter angelegt sind und beispielsweise die phonologische Informationsverarbeitung sowie kognitive wie auch sozio-emotionale Kompetenzen kombiniert erfassen.
Die in diesen Beiträgen vor¬gestellte Evidenz lässt erkennen, dass sich im Bereich der Schuleingangsdiagnostik in den letzten Jahrzehnten viel getan hat. Es stehen nun mehrere diagnostische Verfahren zur Verfügung, die eine gute Vorhersage der schulischen Leistungsentwicklung in den beschriebenen Bereichen erlauben, gleichzeitig aber auch frühzeitig Hinweise auf gestörte oder verzögerte Entwicklungsverläufe geben können.
Dieser Band ist unter der Reihenbezeichnung "Tests und Trends - Jahrbuch der pädogogisch-psychologischen Diagnostik" erschienen.
Die Beiträge beleuchten aktuelle Konzeptionen in den einzelnen Bundesländern und geben Übersichten zum Entwicklungs¬stand der Verfahren in unterschiedlichen Inhaltsbereichen. So werden neuere Verfahren zur spezifischen Erfassung des Sprachstands ebenso detailliert beschrieben wie Tests zur Diagnose des motorischen Entwicklungsstands und früher mathematischer Kompetenzen. Schließlich werden neuere Vorschul-Screenings genauer dargestellt, die breiter angelegt sind und beispielsweise die phonologische Informationsverarbeitung sowie kognitive wie auch sozio-emotionale Kompetenzen kombiniert erfassen.
Die in diesen Beiträgen vor¬gestellte Evidenz lässt erkennen, dass sich im Bereich der Schuleingangsdiagnostik in den letzten Jahrzehnten viel getan hat. Es stehen nun mehrere diagnostische Verfahren zur Verfügung, die eine gute Vorhersage der schulischen Leistungsentwicklung in den beschriebenen Bereichen erlauben, gleichzeitig aber auch frühzeitig Hinweise auf gestörte oder verzögerte Entwicklungsverläufe geben können.
Dieser Band ist unter der Reihenbezeichnung "Tests und Trends - Jahrbuch der pädogogisch-psychologischen Diagnostik" erschienen.
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
|---|---|
| Genre: | Psychologie |
| Produktart: | Ratgeber |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 224 |
| Reihe: |
Jahrbuch der pädagogisch-psychologischen Diagnostik. Tests und Trends
Tests und Trends |
| Inhalt: |
X
224 S. |
| ISBN-13: | 9783801729264 |
| ISBN-10: | 3801729265 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: |
Schneider, Wolfgang
Hasselhorn, Marcus |
| Redaktion: |
Schneider, Wolfgang
Hasselhorn, Marcus |
| Herausgeber: | Wolfgang Schneider/Marcus Hasselhorn |
| Hersteller: |
Hogrefe Verlag
Hogrefe Verlag GmbH + Co. |
| Maße: | 241 x 166 x 15 mm |
| Von/Mit: | Wolfgang Schneider (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 19.03.2018 |
| Gewicht: | 0,445 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
|---|---|
| Genre: | Psychologie |
| Produktart: | Ratgeber |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 224 |
| Reihe: |
Jahrbuch der pädagogisch-psychologischen Diagnostik. Tests und Trends
Tests und Trends |
| Inhalt: |
X
224 S. |
| ISBN-13: | 9783801729264 |
| ISBN-10: | 3801729265 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Klappenbroschur |
| Autor: |
Schneider, Wolfgang
Hasselhorn, Marcus |
| Redaktion: |
Schneider, Wolfgang
Hasselhorn, Marcus |
| Herausgeber: | Wolfgang Schneider/Marcus Hasselhorn |
| Hersteller: |
Hogrefe Verlag
Hogrefe Verlag GmbH + Co. |
| Maße: | 241 x 166 x 15 mm |
| Von/Mit: | Wolfgang Schneider (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 19.03.2018 |
| Gewicht: | 0,445 kg |
Ähnliche Produkte
Lieferzeit 1-2 Werktage
Lieferzeit 1-2 Werktage
Aktuell nicht verfügbar
Lieferzeit 1-2 Werktage
Lieferzeit 1-2 Werktage
Aktuell nicht verfügbar