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Raumgestaltung als pädagogische Aufgabe im Elementarbereich
Legitimationskritik und Prinzipienanalyse
Buch von Stephanie Gebert
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Der Ausbau von Kindertageseinrichtungen ist eine bildungspolitische Aufgabe, welche nicht nur den Faktor Personal, sondern auch das Raumangebot und dessen pädagogische Gestaltung betrifft. Aus einer prinzipienwissenschaftlichen Perspektive heraus analysiert die Autorin sowohl grundlegende als auch praktische Gestaltungsorientierungen für den Elementarbereich, die zeigen, wie eine pädagogische Raumgestaltung im Elementarbereich umgesetzt werden kann.
Der Ausbau von Kindertageseinrichtungen ist eine bildungspolitische Aufgabe, welche nicht nur den Faktor Personal, sondern auch das Raumangebot und dessen pädagogische Gestaltung betrifft. Aus einer prinzipienwissenschaftlichen Perspektive heraus analysiert die Autorin sowohl grundlegende als auch praktische Gestaltungsorientierungen für den Elementarbereich, die zeigen, wie eine pädagogische Raumgestaltung im Elementarbereich umgesetzt werden kann.
Über den Autor
Stephanie Gebert studierte Europäische Kultur und Ideengeschichte an der Universität Karlsruhe (TH), Interdisziplinäre Frankreich-Studien an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. und Pädagogik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Sie arbeitet als Lehrkraft an einer Fachschule für Sozialpädagogik.
Inhaltsverzeichnis

Historie elementarpädagogischer Raumgestaltung - Theorie pädagogischer Raumgestaltung - Aktuelle Raumgestaltungsorientierungen - Prinzipienanalyse aktueller Gestaltungsorientierungen

Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Buch
Reihe: Grundfragen der Pädagogik
ISBN-13: 9783631852743
ISBN-10: 3631852746
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: HC runder Rücken kaschiert
Einband: Gebunden
Autor: Gebert, Stephanie
Hersteller: Peter Lang
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Grundfragen der Pädagogik
Maße: 216 x 153 x 25 mm
Von/Mit: Stephanie Gebert
Erscheinungsdatum: 07.06.2021
Gewicht: 0,583 kg
Artikel-ID: 120171978
Über den Autor
Stephanie Gebert studierte Europäische Kultur und Ideengeschichte an der Universität Karlsruhe (TH), Interdisziplinäre Frankreich-Studien an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. und Pädagogik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Sie arbeitet als Lehrkraft an einer Fachschule für Sozialpädagogik.
Inhaltsverzeichnis

Historie elementarpädagogischer Raumgestaltung - Theorie pädagogischer Raumgestaltung - Aktuelle Raumgestaltungsorientierungen - Prinzipienanalyse aktueller Gestaltungsorientierungen

Details
Erscheinungsjahr: 2021
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Buch
Reihe: Grundfragen der Pädagogik
ISBN-13: 9783631852743
ISBN-10: 3631852746
Sprache: Deutsch
Ausstattung / Beilage: HC runder Rücken kaschiert
Einband: Gebunden
Autor: Gebert, Stephanie
Hersteller: Peter Lang
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Grundfragen der Pädagogik
Maße: 216 x 153 x 25 mm
Von/Mit: Stephanie Gebert
Erscheinungsdatum: 07.06.2021
Gewicht: 0,583 kg
Artikel-ID: 120171978
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