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Präsentieren und frei sprechen lernen in der Grundschule
Das Know-how für Schüler/innen und Lehrer/innen
Taschenbuch von Wolfgang Endres (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Methodenlernen beginnt in der Grundschule, auch im Bereich »Rhetorik und Präsentation«. Hier machen Kinder oft zum ersten Mal die Erfahrung, vor einer Gruppe zu stehen. Lehrer/innen selbst stehen täglich auf dem »Präsentierteller«. Dieses Methodenbuch gibt Lehrer/innen beides an die Hand: Unterrichtsideen und Materialien für ein gezieltes Einüben von Präsentationstechniken mit Schüler/innen, aber auch Tipps zur Verbesserung des eigenen Unterrichts.

»Anregend sind die vielen kleinen Übungen, zum Reden vor der Gruppe, zum richtigen Artikulieren, zum Vortragen eines Gedichts, zum freundlichen Unterhalten in der Gruppe u.v.m. Man merkt, dass hinter den sehr konkreten Vorschlägen eine reiche Unterrichtserfahrung steckt.« Die Grundschulzeitschrift
Methodenlernen beginnt in der Grundschule, auch im Bereich »Rhetorik und Präsentation«. Hier machen Kinder oft zum ersten Mal die Erfahrung, vor einer Gruppe zu stehen. Lehrer/innen selbst stehen täglich auf dem »Präsentierteller«. Dieses Methodenbuch gibt Lehrer/innen beides an die Hand: Unterrichtsideen und Materialien für ein gezieltes Einüben von Präsentationstechniken mit Schüler/innen, aber auch Tipps zur Verbesserung des eigenen Unterrichts.

»Anregend sind die vielen kleinen Übungen, zum Reden vor der Gruppe, zum richtigen Artikulieren, zum Vortragen eines Gedichts, zum freundlichen Unterhalten in der Gruppe u.v.m. Man merkt, dass hinter den sehr konkreten Vorschlägen eine reiche Unterrichtserfahrung steckt.« Die Grundschulzeitschrift
Über den Autor
Wolfgang Endres, Pädagoge und Referent in der Lehrerfortbildung, ist Gründer des »Studienhauses am Dom« in St. Blasien. Er hat die »Endres-Lernmethodik« entwickelt und ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen bei Beltz.
Elisabeth Bernard, Grund- und Hauptschullehrerin. Sie arbeitet als Konrektorin und Beratungslehrerin an einer Grund-, Haupt- und Realschule in St. Blasien.
Veronika Kuhn ist Grundschullehrerin in Deggenhausertal.
Zusammenfassung
Rhetorik und Präsentation - das Know-how für Lehrer/innen und Schüler/innen
Details
Erscheinungsjahr: 2012
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 127
Reihe: Beltz Praxis
Inhalt: 128 S.
ISBN-13: 9783407628787
ISBN-10: 3407628781
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 62878
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Endres, Wolfgang
Bernard, Elisabeth
Kuhn, Veronika
Auflage: 2. aktualisierte und neu ausgestattete Aufl.
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Maße: 297 x 210 x 12 mm
Von/Mit: Wolfgang Endres (u. a.)
Erscheinungsdatum: 18.12.2012
Gewicht: 0,403 kg
preigu-id: 106143784
Über den Autor
Wolfgang Endres, Pädagoge und Referent in der Lehrerfortbildung, ist Gründer des »Studienhauses am Dom« in St. Blasien. Er hat die »Endres-Lernmethodik« entwickelt und ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen bei Beltz.
Elisabeth Bernard, Grund- und Hauptschullehrerin. Sie arbeitet als Konrektorin und Beratungslehrerin an einer Grund-, Haupt- und Realschule in St. Blasien.
Veronika Kuhn ist Grundschullehrerin in Deggenhausertal.
Zusammenfassung
Rhetorik und Präsentation - das Know-how für Lehrer/innen und Schüler/innen
Details
Erscheinungsjahr: 2012
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 127
Reihe: Beltz Praxis
Inhalt: 128 S.
ISBN-13: 9783407628787
ISBN-10: 3407628781
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 62878
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Endres, Wolfgang
Bernard, Elisabeth
Kuhn, Veronika
Auflage: 2. aktualisierte und neu ausgestattete Aufl.
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Maße: 297 x 210 x 12 mm
Von/Mit: Wolfgang Endres (u. a.)
Erscheinungsdatum: 18.12.2012
Gewicht: 0,403 kg
preigu-id: 106143784
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