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Beschreibung
Welche Kompetenzen müssen SchülerInnen an Polytechnischen Schulen erwerben, um Politikverdrossenheit verringern zu können? Diese Arbeit beschreibt Studien zur Politikverdrossenheit, gibt einen Einblick in die Polytechnische Schule unter besonderer Betrachtung der Wiener Verhältnisse, nennt Indikatoren, die den Abbau von Politikverdrossenheit beeinflussen, zählt Strategien gegen Politikverdrossenheit an Polytechnischen Schulen auf und zeigt konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht.
Welche Kompetenzen müssen SchülerInnen an Polytechnischen Schulen erwerben, um Politikverdrossenheit verringern zu können? Diese Arbeit beschreibt Studien zur Politikverdrossenheit, gibt einen Einblick in die Polytechnische Schule unter besonderer Betrachtung der Wiener Verhältnisse, nennt Indikatoren, die den Abbau von Politikverdrossenheit beeinflussen, zählt Strategien gegen Politikverdrossenheit an Polytechnischen Schulen auf und zeigt konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht.
Über den Autor
Christian Denk, Jahrgang 1976, Studium an der Pädagogischen Akademie Burgenland und an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien-Strebersdorf, Bachelor of Education, Lehrer an der Polytechnischen Schule Wien 3.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
|---|---|
| Genre: | Politikwissenschaften, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Wissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 104 S. |
| ISBN-13: | 9783639458459 |
| ISBN-10: | 3639458451 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Denk, Christian |
| Hersteller: | AV Akademikerverlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de |
| Maße: | 220 x 150 x 7 mm |
| Von/Mit: | Christian Denk |
| Erscheinungsdatum: | 21.10.2012 |
| Gewicht: | 0,173 kg |