Muslimisches Leben und religiöse Bildung i... | preigu

Cover: 9783658424039 | Muslimisches Leben und religiöse Bildung in der Gegenwartsgesellschaft

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Beschreibung

Das Buch befasst sich mit zwei Themen, die eng miteinander verwoben sind: muslimisches Leben und islamische Bildung. Die in diesem Band versammelten Aufsätze liefern zum einen tiefgreifende religionssoziologische Einblicke in die Bandbreite und Vielschichtigkeit der muslimischen Glaubenspraxis, die unterschiedlichen Dimensionen von Religiosität im Alltag und die Ausprägungen muslimischer Lebenswelten in der deutschsprachigen Gegenwartsgesellschaft. Zum anderen werden die empirischen Analysen für Bildungskontexte, die islamische Religionspädagogik, den islamischen Religionsunterricht, die verschiedenen Lernorte islamischer Bildung, interreligiöse Lehr- und Lernkonstellationen sowie die Lehrer*innenbildung im Generellen fruchtbar gemacht. Die Aufsatzsammlung entwickelt in diesem Zusammenhang gegenwärtige bildungswissenschaftliche Ansätze zu den Themen Schule, Bildung und Pädagogik vor dem Hintergrund migrationsbedingter Prozesse weiter.

Mit der systematischen Verschränkung von religionssoziologischen Befunden und bildungsbezogenen Analysen betritt das vorliegende Buch wissenschaftliches Neuland. Der Empirie, empirischen Forschungsmethoden und Erkenntnissen wird damit als wesentlichen Grundlagen theoretischer Reflexionen im Bereich der islamisch-theologischen Studien die gebührende Anerkennung verschafft.

Das Buch befasst sich mit zwei Themen, die eng miteinander verwoben sind: muslimisches Leben und islamische Bildung. Die in diesem Band versammelten Aufsätze liefern zum einen tiefgreifende religionssoziologische Einblicke in die Bandbreite und Vielschichtigkeit der muslimischen Glaubenspraxis, die unterschiedlichen Dimensionen von Religiosität im Alltag und die Ausprägungen muslimischer Lebenswelten in der deutschsprachigen Gegenwartsgesellschaft. Zum anderen werden die empirischen Analysen für Bildungskontexte, die islamische Religionspädagogik, den islamischen Religionsunterricht, die verschiedenen Lernorte islamischer Bildung, interreligiöse Lehr- und Lernkonstellationen sowie die Lehrer*innenbildung im Generellen fruchtbar gemacht. Die Aufsatzsammlung entwickelt in diesem Zusammenhang gegenwärtige bildungswissenschaftliche Ansätze zu den Themen Schule, Bildung und Pädagogik vor dem Hintergrund migrationsbedingter Prozesse weiter.

Mit der systematischen Verschränkung von religionssoziologischen Befunden und bildungsbezogenen Analysen betritt das vorliegende Buch wissenschaftliches Neuland. Der Empirie, empirischen Forschungsmethoden und Erkenntnissen wird damit als wesentlichen Grundlagen theoretischer Reflexionen im Bereich der islamisch-theologischen Studien die gebührende Anerkennung verschafft.

Über den Autor

Priv.-Doz. Dr. Jonas Kolb forscht und lehrt zu den Bereichen muslimische Lebenswelten, Religions- und Bildungssoziologie, den Themen Migration, Integration und religiöse Diversität, zu bildungsbezogenen Fragestellungen im Kontext von pluralen Gegenwartsgesellschaften sowie zu Forschungsmethoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens.

Zusammenfassung

Die Vielfältigkeit des Islam in den deutschsprachigen Ländern

Empirische Studie

Islamische Theologie in islamischen Bildungskontexten

Inhaltsverzeichnis

Einführung.- Religionssoziologische Analysen.- Bildungsbezogene Reflexionen.- Synopse.- Epilog.

Details

Erscheinungsjahr:	2024
Genre:	Recht , Sozialwissenschaften , Soziologie , Wirtschaft
Rubrik:	Wissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Reihe:	Veröffentlichungen der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
Inhalt:	xix 391 S. 17 s/w Illustr. 391 S. 17 Abb.
ISBN-13:	9783658424039
ISBN-10:	3658424036
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	89254808
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Kolb, Jonas
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Veröffentlichungen der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
Verantwortliche Person für die EU:	Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße:	210 x 148 x 23 mm
Von/Mit:	Jonas Kolb
Erscheinungsdatum:	17.07.2024
Gewicht:	0,531 kg

Artikel-ID: 127196958

Über den Autor

Priv.-Doz. Dr. Jonas Kolb forscht und lehrt zu den Bereichen muslimische Lebenswelten, Religions- und Bildungssoziologie, den Themen Migration, Integration und religiöse Diversität, zu bildungsbezogenen Fragestellungen im Kontext von pluralen Gegenwartsgesellschaften sowie zu Forschungsmethoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens.

Zusammenfassung

Die Vielfältigkeit des Islam in den deutschsprachigen Ländern

Empirische Studie

Islamische Theologie in islamischen Bildungskontexten

Inhaltsverzeichnis

Einführung.- Religionssoziologische Analysen.- Bildungsbezogene Reflexionen.- Synopse.- Epilog.

Details

Erscheinungsjahr:	2024
Genre:	Recht , Sozialwissenschaften , Soziologie , Wirtschaft
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Medium:	Taschenbuch
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Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Kolb, Jonas
Hersteller:	Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Veröffentlichungen der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
Verantwortliche Person für die EU:	Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
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Von/Mit:	Jonas Kolb
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