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Cover: 9783525700174 | Mentalisierungsbasierte Inklusions- und Sonderpädagogik | Link (u. a.)
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Mentalisierungsbasierte Inklusions- und Sonderpädagogik
Bildungsraum Schule
Taschenbuch von Pierre-Carl Link (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Sonder- und Inklusionspädagogik ist ohne eine innerpsychische und zwischenmenschliche Dimension nicht realisierbar. Mentalisierungsbasierte Pädagogik kann Beiträge zur Förderung der emotional-sozialen Entwicklung von Heranwachsenden in elementar-, schul-, sozial- und intensivpädagogischen Settings leisten. Die Mentalisierungsfähigkeit gilt als bedeutsame Facette pädagogisch-professioneller Handlungskompetenz, da sie Grundlage für gelingende Beziehungen ist und zur Selbstregulation beiträgt.
Angesichts der zunehmenden Berücksichtigung der Mentalisierungstheorie in der Inklusions- und Sonderpädagogik ist ein Band, der sich der Thematik systematisch annimmt, an der Zeit. Die mentalisierungsbasierte Pädagogik soll im Feld der schulischen Inklusions- und Sonderpädagogik anschlussfähig werden.
Sonder- und Inklusionspädagogik ist ohne eine innerpsychische und zwischenmenschliche Dimension nicht realisierbar. Mentalisierungsbasierte Pädagogik kann Beiträge zur Förderung der emotional-sozialen Entwicklung von Heranwachsenden in elementar-, schul-, sozial- und intensivpädagogischen Settings leisten. Die Mentalisierungsfähigkeit gilt als bedeutsame Facette pädagogisch-professioneller Handlungskompetenz, da sie Grundlage für gelingende Beziehungen ist und zur Selbstregulation beiträgt.
Angesichts der zunehmenden Berücksichtigung der Mentalisierungstheorie in der Inklusions- und Sonderpädagogik ist ein Band, der sich der Thematik systematisch annimmt, an der Zeit. Die mentalisierungsbasierte Pädagogik soll im Feld der schulischen Inklusions- und Sonderpädagogik anschlussfähig werden.
Zusammenfassung
Sonder- und Inklusionspädagogik ist ohne eine innerpsychische und zwischenmenschliche Dimension nicht realisierbar. Mentalisierungsbasierte Pädagogik kann Beiträge zur Förderung der emotional-sozialen Entwicklung von Heranwachsenden in elementar-, schul-, sozial- und intensivpädagogischen Settings leisten.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 458 S.
ISBN-13: 9783525700174
ISBN-10: 3525700172
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: VUR0009324
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Link, Pierre-Carl
Behringer, Noëlle
Turner, Agnes
Kreuzer, Tillmann
Schwarzer, Nicola-Hans
Herausgeber: Pierre-Carl Link/Noëlle Behringer/Agnes Turner u a
Hersteller: Vandenhoeck & Ruprecht
Vandenhoeck + Ruprecht
Abbildungen: mit 6 Abbildungen und 14 Tabellen
Maße: 228 x 156 x 34 mm
Von/Mit: Pierre-Carl Link (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.10.2024
Gewicht: 0,756 kg
Artikel-ID: 128779247
Zusammenfassung
Sonder- und Inklusionspädagogik ist ohne eine innerpsychische und zwischenmenschliche Dimension nicht realisierbar. Mentalisierungsbasierte Pädagogik kann Beiträge zur Förderung der emotional-sozialen Entwicklung von Heranwachsenden in elementar-, schul-, sozial- und intensivpädagogischen Settings leisten.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Fachbereich: Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 458 S.
ISBN-13: 9783525700174
ISBN-10: 3525700172
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: VUR0009324
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Link, Pierre-Carl
Behringer, Noëlle
Turner, Agnes
Kreuzer, Tillmann
Schwarzer, Nicola-Hans
Herausgeber: Pierre-Carl Link/Noëlle Behringer/Agnes Turner u a
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Abbildungen: mit 6 Abbildungen und 14 Tabellen
Maße: 228 x 156 x 34 mm
Von/Mit: Pierre-Carl Link (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.10.2024
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