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Cover: 9780323934459 | Mastering Concept-Based Teaching and Competency Assessment | Giddens
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Mastering Concept-Based Teaching and Competency Assessment
Taschenbuch von Jean Foret Giddens
Sprache: Englisch

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Beschreibung
"Learn how to develop and implement a successful concept-based curriculum and competency assessment! Written specifically for nursing faculty by thought-leader Jean Giddens, Mastering Concept-Based Teaching and Competency Assessment, 3rd Edition provides the understanding and expertise you need to make the transition from traditional content-focused instruction to a conceptual approach to teaching and learning, and from knowledge assessment to competency assessment. New to this edition is a new chapter on differentiating concept-based and competency-based approaches. A perfect complement to Giddens' student-oriented textbook Concepts for Nursing Practice, this book is ideal for both undergraduate and graduate faculty, and also serves as a helpful study tool for faculty preparing for the Certified Nurse Educator exam." --
"Learn how to develop and implement a successful concept-based curriculum and competency assessment! Written specifically for nursing faculty by thought-leader Jean Giddens, Mastering Concept-Based Teaching and Competency Assessment, 3rd Edition provides the understanding and expertise you need to make the transition from traditional content-focused instruction to a conceptual approach to teaching and learning, and from knowledge assessment to competency assessment. New to this edition is a new chapter on differentiating concept-based and competency-based approaches. A perfect complement to Giddens' student-oriented textbook Concepts for Nursing Practice, this book is ideal for both undergraduate and graduate faculty, and also serves as a helpful study tool for faculty preparing for the Certified Nurse Educator exam." --
Über den Autor
Dean, School of Nursing, University of Kansas, Kansas City, Kansas
Inhaltsverzeichnis
1. The Conceptual Approach: Background and Benefits
2. Differentiating Concept-Based and Competency-Based Approaches
3. Concepts for the Nursing Discipline
4. Developing a Concept-Based Curriculum
5. Conceptual Learning
6. Concept-Based Instruction for the Classroom
7. Concept-Based Instruction for Clinical Education
8. Assessment and Evaluation
9. Advancing the Conceptual Approach in Nursing
Index
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Allgemeine Lexika
Genre: Medizin
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9780323934459
ISBN-10: 0323934455
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Giddens, Jean Foret
Hersteller: Elsevier - Health Sciences Division
Maße: 228 x 233 x 11 mm
Von/Mit: Jean Foret Giddens
Erscheinungsdatum: 05.04.2023
Gewicht: 0,35 kg
Artikel-ID: 125008334
Über den Autor
Dean, School of Nursing, University of Kansas, Kansas City, Kansas
Inhaltsverzeichnis
1. The Conceptual Approach: Background and Benefits
2. Differentiating Concept-Based and Competency-Based Approaches
3. Concepts for the Nursing Discipline
4. Developing a Concept-Based Curriculum
5. Conceptual Learning
6. Concept-Based Instruction for the Classroom
7. Concept-Based Instruction for Clinical Education
8. Assessment and Evaluation
9. Advancing the Conceptual Approach in Nursing
Index
Details
Erscheinungsjahr: 2023
Fachbereich: Allgemeine Lexika
Genre: Medizin
Rubrik: Wissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9780323934459
ISBN-10: 0323934455
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Giddens, Jean Foret
Hersteller: Elsevier - Health Sciences Division
Maße: 228 x 233 x 11 mm
Von/Mit: Jean Foret Giddens
Erscheinungsdatum: 05.04.2023
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